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在职研究生

学院介绍

温州医科大学 — 仁济学院

  温州医科大学仁济学院成立于1999年8月,是经教育部和省人民政府批准设立的,按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。已成为浙江省医学人才培养的重要基地之一,是全国同类独立学院副理事长单位、中国独立学院医药院校委员会副会长单位。2015年,成为浙江省首批加强应用型本科试点院校。   ★优质精准的教育教学资源   学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有医学、理学、工学、管理学、文学、法学6大学科门类24个本科专业,其中省重点学科1个、省新兴特色专业4个、市重点建设专业3个,省、市精品课程4门,省级重点教材6部。现有全日制在校生6500余人。学院馆藏纸质中外文图书59万余册。建有18个实验中心(室),在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。   学院设有8个职能部门及13个学部。拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍,现有专任教师385人,其中具有博士、硕士学位的占75%以上,高级职称208人,是我省独立学院中唯一拥有省级教学名师的单位。一批优秀教师入选全国模范教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才、省高校优秀教师、省师德标兵、教坛新秀等。获各级各类教育教学改革研究项目立项70余项,其中省级教育教学改革项目6项,省级课堂教学改革项目15项;获省级教学成果奖3项。   ★特色鲜明的品牌建设   学院加强品牌专业的培养力度,开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、护理学专业助产方向;承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业)定向培养主要工作。随着近几年教学改革的深入,教学质量与学生综合素质持续提升。在全国临床执业医师资格考试中,我院成绩一直处于全国150余所设有临床医学类专业高校的前30%,2013年位居前20%;护理学专业学生在历年全国护师考试中通过率均为100%;考研上线率以及考公务员录用率逐年提升。   ★高素质的人才培养基地   学院注重第二课堂建设,现有学生会组织 7 个,社团 25 个,功能组织 12个,开展“百班公益”“急救先锋”“泰迪熊医院”“乐学仁济”“仁学有约”“创+大讲坛”等校园文化品牌活动。近三年,学院举办文化、学术讲座达400余次,学生参与人次高达2500。本科生课外科技、文化活动项目达60余个,省部级大学生创新创业训练计划项目40余个。近三年,新青年下乡60余次,涌现国家级暑期社会实践团队5个、省级1个。   随着学院社会知名度、美誉度的提高,招生工作保持良好态势,入学生源质量持续提高,从2014-2016年,我院最高录取分依次比第二批省控线高出138、152、138分,排名位居省内独立学院前列。学院高度重视学生就业工作,邀请专家和人事部门的负责人,通过讲座、座谈等形式,对毕业生进行全方位、多层次的就业指导;开展“ICS”就业助推工程,推出应届毕业生就业援助计划;成立“职业发展与就业服务中心”,鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务。毕业生就业率在全省高校中一直名列前茅,近年来毕业生年底就业率保持在95%左右。迄今为止,近万名毕业生工作在医疗卫生等岗位,受到了用人单位一致好评。   ★开阔多元的国际视野   学院积极开展国际交流,在校学生可享受温州医科大学国际交流相关政策,每年选送100余名优秀学生赴英、美、日、韩等国家的大学交流学习,出国交流访学的项目多达20余项,涉及理学、文学、管理学等专业,利用国际优质教学资源培养学生。近年,学院重点围绕专业内涵建设发展打造与境外合作共建项目,其中如临床医学(全科医学)专业与西澳大学、莫纳什大学合作共建,医学影像技术与台湾中山医学大学合作等。2017年学院获批招收留学生资格。   学院秉承“仁心济世 博学致用”的精神,立足浙江,面向全国,努力建成一所特色鲜明、多科性、高水平的应用教学型高校。   温州医科大学于1998年开始招收全日制护理学专科学生,2001年成立护理学院,同年开始招收护理本科学生。   学院目前已形成专科-本科-硕士多层次人才培养体系,现有在校学生2033名,是浙江省集临床、教学、科研和管理为一体的护理学人才培养的主要基地。   护理学是一级学科硕士点,浙江省一流学科(B类)、浙江省高校重点学科、浙江省“十二五”、“十三五”优势专业、浙江省重点专业、温州市高校重点专业。学院有浙江省实验示范中心、省部共建高校实验室,获浙江省高校实验室建设专项。2016年成为浙江省率先通过国家教育部护理学本科专业认证的院校。   学院教学条件优越,拥有护理实验中心面积3320.34平方米,有配套齐全的急重症模拟仿真训练中心、护理学基础实验室、健康评估查体实验室、妇儿实验室、外科手术室、康复护理实验室,有现代化护理示教室2个。建设护理学科重点实验室。拥有实力雄厚的临床见习实习基地:4家三级甲等直属附属医院、1家省级直属附属专科医院、17 家非直属附属医院、17家三级甲等教学合作医院、10余家市内社区实践教学基地。   学院拥有一批锐意进取、积极向上的中青年教学科研骨干,目前有护理学专业师资72人(含美方专任教师10人),其中博士生导师1人,硕士生导师8人,高级职称教师33人,具有博士学位教师5人。教师中享受国务院政府特殊津贴1人,荣获温州市杰出人才1人,入选浙江省中青年学科带头人3人,浙江省“新世纪151人才工程”2人,浙江省高校优秀青年教师资助3人,温州市551人才5人;多人担任《中华医学杂志》、《中华急诊医学杂志》、《温州医科大学学报》、《中国护理管理》、《护理研究》、《康复与护理》等期刊编委。   学院教师以“立德树人”为根本任务,本着“厚基础、强技能、重人文、求创新”的理念致力于教育教学和人才培养工作。教师教学基本功扎实,两年来青年教师中有5人次分别荣获全国医学教育学会护理教育分会青年教师教学基本功大赛一等奖、全国高等医学院校青年教师教学基本功比赛二等奖、浙江省医学(医药)院校青年老师教学基本功比赛特等奖和一等奖、浙江省高校微课教学比赛中一等奖。多名教师荣获浙江省高校“三育人”先进个人、温州市优秀教师等荣誉称号。人才培养成效显著,近年来学院本科生参加国家执业资格考试通过率均为100%,每年就业率达97%以上,人才培养质量得到用人单位的广泛认可。重视培养学生的自主学习能力和创新实践能力:获2016年“创青春”中航工业全国大学生创业大赛公益创业赛金奖、第十四届全国挑战杯大学生课外科技作品一等奖、高数社杯全国大学生数学建模竞赛本科组一等奖、全国“创青春”创业计划竞赛移动互联网创业专项赛铜奖各1项;近年来获浙江省大学生学科竞赛金奖和一、二等奖,获国家级、省级大学生科技创新项目立项22项,以学生为第一发明人获批国家发明专利1项,实用新型专利15项。   学院教师积极开展课堂理论和实践教学的教学模式和教学方法研究和改革。近年来,学院教师主编国家规划教材共4部,主编教材17部,副主编及参编教材74部;主编及参编各类学术专著16部。发表教学论文18篇,主持校级以上教改课题28项(省级10项),获浙江省高校教学成果奖二等奖2项。护理学科主要研究方向:老年与社区护理、急危重症护理、眼科护理、肿瘤护理、护理管理、健康养护。先后主持国家自然科学基金4项,国家卫计委、浙江省自然科学基金等省部级课题12项,市厅级268项;发表SCI论文41篇,国内核心期刊论文共530余篇;获浙江省科技进步二奖2项、三等奖2项,浙江省医药卫生科技创新奖3项,浙江省中医药科学技术奖等科研成果奖4项;获国家发明专利6项。   学院积极推进教育国际化,与10余个国家(地区)的20余所高校、教育科研机构建立了良好的交流合作关系,开展包括合作办学、互派学者、学生交流交换、合作研究等各种形式的合作项目。其中2011年学院开始与美国托马斯大学合作举办的护理学专业本科双学位教育,是经教育部批准的国内第一个护理本科中外合作办学项目,该项目2016年入选浙江省教育厅首批示范性中外合作办学项目。   学院积极承担社会服务职能,重视提升学生人文素质,致力于培养有温度有情怀的护理高级 人才,持续13年在全国范围内开展急救知识宣传志愿服务,是全国第5家国际造口治疗师培训学校、浙江省专科护士及温州市红十字会初级救护培训基地。   学院将继续秉持“勤勉、仁爱、慎独、求真”的院训,为把学院建设成为以本科教育为主,积极发展研究生教育;以临床护理为重点,以国际化办学为特色,协调发展社区护理、老年护理;建设国内一流,有一定国际影响力的应用研究型学院而不懈努力。

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