在职研究生

管报搭建训练工作坊

学费:5800

学制:2天

上课形式:面授班

地点:郑州,上海

    开课时间:2月20-21日 3月13-14日

    项目背景

    财务报表和管理报表是财务每月必须要输出的两大报表,作为企业经营管理与决策的参考依据,我们的管报却显得非常的晦涩难懂,管理报表的逻辑框架、报表项目如果基于财务报表的简单改造,并没有用数据以业务的思维和运营逻辑精细化呈现业务活动过程,反映资源使用效率与效益。 

    管理报表的梳理,是财务向业务学习的过程,也是财务更好的开展财务管理、财务分析、决策支撑的重要基础。基于业务的管理目标,业务的决策视角,设计数据,统计数据,反映经营业绩、深挖过程、动态模拟决策结果。 

    高顿咨询的《管报搭建训练工作坊》课程将带您讲解一套行之有效的管理报表搭建思路,用价值流程图深度挖掘业绩管理价值点,实现业务经营决策的高效敏捷支持。


    财务管理报表的问题

    业务看不懂财务搭建的管理报表 

    业务觉得财务反映的信息对他们没有帮助 

    没有深挖业务环节,不能回答管理层的进一步问题


    财务如何搭建一套对业务有用的管理报表

    掌握调研业务需求的高效调研用户需求的方法能力 

    掌握一套有效拆解业务梳理业务过程的方法论 

    掌握决策视角下的管理报表搭建思路


    一个公式讲清楚产品价值

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    产品核心亮点

    价值升级   学会挖掘业务业绩价值,实现业务管理决策的深度支持

    方法升级   一套高效的管理报表搭建思路

    开拓思维   跳出财务思维框架,理解业务流程、管理模式、决策思维与经营者同频


    课程推荐对象 | 企业对象

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    仅提供财务,无管报


    财务核心工作还是在核算出报表,价值定位偏后台。并没有给到业务相关的管理报表,但是希望在日常业务管理中成为业务参谋,支撑经营管理

    核心收益: 掌握管理报表的搭建思路,掌握财务通过数据支持业务管理决策的方法路径


    财务报表简单调整的管理报表

    管理报表是在财务核算与财务报表的基础上的简单调整,核算内容,但是业务觉得帮助不大,还是偏财务,缺少业务逻辑和管理视角的信息支撑

    核心收益: 结合自身企业,确定适合业务特性与需求的管报框架与报表逻辑,支持经营与管理


    根据管理诉求重塑管理报表

    建立了贴合业务逻辑和管理视角的管理报表体系,多维度呈现经营业绩,能有发现问题,但是缺少深入业务场景的数据反映

    核心收益: 打开业务场景,从价值视角出发,精细化衡量业务的资源效益与效率,提升业务过程的可视度


    呈现业务真相,深入经营,驱动决策

    反映业务现状,并深入业务反映有效策略与无效策略,增值活动与非增值活动,支持动态决策,由业务管家成为业务参谋

    企业管理报表水平发展阶段


    学员对象

    财务分析师 财务分析专员

    管理会计 经营分析人员

    财务BP初阶、 中阶财务骨干


    项目全景图

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    教学线
    模块

    管报要让业务用的上才有价值

    如何设计对业务有用的管理报表

    管理报表搭建的困难与经验建议

    内容

    场景导入】一套老板想要看的报表清单(老板想看什么,为什么?我们报表为什么这么设计?) 1.管理报表搭建的三大误区 2.做好管理报表需要具备关键:功夫在表外,跳出数据视角,调研业务需求,向业务学习

    【方法导入】六步设计业务想看的业绩报表因素分析 【报表示例】利润目标导向下的销售部门管理报表体系搭建 1.设计运营价值表,精细呈现运营效率与效益 2.精准核算决策相关成本,搭建决策模拟模型

    1.财务做管理报表遇到的问题盘点 - 业务看不懂,不习惯看 - 拿不到数,或拿不到真实的数,或不及时 - 过度依赖财务,财务成为业务的表哥表姐 2.参考困难疏导方案

    工具

    业务看板需求调研表

    价值流程图

    决策模拟模型

    演练线

    训练:绘制本企业运营价值流程图                  训练:某新项目支撑决策表


    辅导线

    小组演练辅导,训练内容改进反馈

    课程输出

    管理报表表单

    运营价值流程图

    全流程学习运营服务保障训练效果


    课程大纲

    模块一:管报要让业务看的懂、用的上才有价值

    【场景导入】一套老板想要看的报表清单 -报表清单:现金短缺、存货管理与滞压、应收账款回款、应付账款产品定价竞争性(行情、对手、产品、价格)、盈亏平衡点、固定资产管理、利息偿还 -报表设计的思考:老板想看什么?为了什么?财务设计的报表传达了什么? 管理报表搭建的三大误区 做好管理报表需要具备关键:功夫在表外,跳出数据视角,调研业务需求,向业务学习 自上而下挖掘:从管理需求出发分层调研 自下而上挖掘:从业务问题出发直击痛点 - 听别人说了什么问题 - 自己感觉到什么问题 - 领导提到了什么问题 - 哪儿混乱,直接面对

    模块二:如何设计对业务有用的管理报表

    【方法导入】六步从业务最关心的数据出发,设计业务想看的业绩报表 搜集公司全体绩效考核指标体系,明确总体经营目标 汇总业务部门管理者日常已经在关注的业务指标 调研管理者的报表需求:想看什么数据?为什么?频次是怎样的? 解析业务需求尝试,拆解业务,明确明细数据与指标数据 捋清业务指标之间、业务指标与财务指标的关联关系 设计管理报表主看板的关键项目、设计关联明细表 了解报表使用者的阅读习惯设计、优化报表 【报表示例】利润目标导向下的销售部门管理报表体系搭建 业绩总表:①关键指标达成情况 ②业绩结构:区域维度、客户维度、产品维度 ③销售预测与准确性提升 业绩质量:①区域业绩质量:盈利能力+回款进度 ②产品盈利能力(产品边际贡献) 订单质量:①客户现金质量 ②客户盈利质量 ③客户质量四象限 销售能力:①销售渠道节点转化率 ②销售人员利润贡献率 业务增量:①新增区域 ②新增客户 ③新增产品/项目

    1、精细呈现运营活资源使用效益与效率,设计有助于运营过程改善的运营价值表 - 描绘业务工序流、物料流、信息流呈现客户需求满足的实现路径 - 用价值流程图实现业务执行效率与效益的能见度 - 参考8大类资源浪费,运营识别增值活动与非增值活动 - 用数据记录输入与输出资源要素:时间、价格、数量、质量等 【课堂练习】按照模板步骤,绘制本企业运营环节价值流程图 【报表示例】车间基础数据统计管理报表体系 

    2、从决策需求出发,清晰决策成本,设计策略模拟表 - 避免误导决策:决策相关成本性态识别与正确的核算方式: ①差量成本 ②边际成本 ③沉没成本 ④付现成本 ⑤专属成本和联合成本 ⑥可选择成本和约束性成本 ⑦不可避免成本 ⑧可延缓成本和不可延缓成本

    3、常见的动态决策模拟模型:规划求解、本量利模型、报价模型 【课堂练习】某项目进行到一半,对应的市场行情发生了变化,我们该如何设计报表支撑决策

    模块三:管理报表搭建财务困难点与经验建议

    1、财务做管里报表遇到的问题盘点 - 业务看不懂,不习惯看 - 拿不到数,或拿不到真实的数,或不及时 - 业务过度依赖财务,成为业务部门的表哥表姐 

    2、参考疏导方案 - 根据数据获取难度确认频次 - 根据参与部门的重视程度 - 报表设计的过程中多次与报表使用者洽谈确认 - 学会混搭,人机结合 - 设计流程与机制引导业务搭建


    「训练工作坊」学习方法论

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    解决关键业财联动场景中的核心难题

    准备线

    自我复盘,找到自身在业务场景中遇到的难题,明确参课目标。

    教学线

    系统性知识、实战方法、场景案例讲授,充分掌握场景训练所需的业财知识。

    演练线

    提供场景研讨案例,运用工具模板进行实战演练,于场景中训练问题解决的技能。

    辅导线

    团训辅导,指引场景难题解决的正确方向。

    输出场景问题解决模型


    「训练工作坊」特色运营服务

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    开营破冰

    分组训练

    公开答疑

    激励机制

    结营仪式

    班主任开营,宣贯学习规则和课程安排 

    组内+组间破冰,结交学习伙伴,收获人脉资源

    根据行业、公司业务、学员岗位等条件分组 

    同行业或相似行业或上下游行业同组学习 

    同行业为一组,面对的业务场景问题也更类似

    提前收集学员问题 

    1小时讲师公开答疑

    以小组为单位,开展竞赛、排名等趣味性活动,学习内容与体验交织互渗,提升学员的参与度 

    竞赛胜出、表现积极的小组或个人均可获得积分奖励

    班级学习情况汇报 

    优秀学员与优秀团队颁奖仪式

    迅速打破隔阂,共识场景问题 保证训练的效率、效果

    训练+答疑 让问题解决更落地

    提升课堂参与度 提高学习积极性


    报名电话:400-061-6586

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