“轴心时代”是一个常被提起的概念。它说的是在公元前数百年间，几个不同文明几乎同时出现了影响深远的思想突破。

王德峰教授的《中西哲学与时代精神》课程，第一讲就以轴心时代的四种智慧形态开篇，随后讲苏格拉底与柏拉图、孔孟与老庄。

核心要点
轴心时代指不同文明同时出现思想突破的时期
课程第一讲以此为题，讲四种智慧形态
课程随后展开苏格拉底与柏拉图
中国的部分讲孔孟与老庄
这一讲为全课程的对照比较立下坐标

一、为什么从轴心时代讲起

要比较中西哲学，先要找到可以比较的起点。轴心时代之所以合适，是因为在这一时期，不同的文明几乎同时开始追问相似的问题，却给出了不同的答案。

课程把“轴心时代的四种智慧形态”放在第一讲的开头，正是为了先立坐标，再展开具体人物的思想。

换句话说，这一讲处理的不是某个人的观点，而是不同传统共同的起点。

二、苏格拉底与柏拉图

课程第一讲讲苏格拉底与柏拉图，第三讲进一步讲柏拉图的理念论。这两处内容前后呼应。

在西方思想的脉络里，苏格拉底把追问转向人自身，柏拉图则提出理念论，并由此影响了后来西方人文思想中的改造论和进步论。

课程指出，西方哲学走的是一条“思辨”的路。“思辨”是探究事物和经验成立的根据。这一取向，在苏格拉底与柏拉图那里已见端倪。

三、孔孟与老庄

中国的部分讲孔孟与老庄。课程指出，中国哲学走的是一条“体会”的路，“体会”是从心体上去领会天道。

第二讲进一步以孟子为例，讲“心之为心，生命情感之本真”。把心放在核心位置，是中国思想的一个基本特征。

老庄一系则提供了另一种表达方式，与儒家形成互补。两条线索合起来，构成了中国哲学的底色。

四、此后各讲的展开

在立起坐标之后，课程第二讲讲“纯粹思想”之发现与“心”之发现，第四讲比较斯多葛主义与禅宗人生观，第五讲进入基督教时代的欧洲思想与社会。

第六讲对照西方近代启蒙思想与宋明新儒学的主体性思想，第七至九讲依次讲休谟、康德与黑格尔，第十讲收束于从尼采到海德格尔的哲学革命。

王德峰教授认为，中西思想的相互启发实际上是由冲突带来的，在危机深重的地方就有拯救的希望。这一线索贯穿全课程。

五、课程安排与适合人群

该课程学制8天，学费25800元每人，包含讲义费、教材费与教学费等，游学费用自理；上课地址在上海。课程对象包括追求性静心明、圆梦理想人生的企业家，渴望提升境界、活出真我的组织高管，以及酷爱哲学智慧、践行人生真理的社会人士。

与中西先哲对话，同智者一起思考，借中西先贤的智慧重新梳理自己当下的生活处境和问题。具体安排以报名时确认的最新简章为准。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。