学费:5680
学制:8天
上课形式:面授班
地点:上海
九州书院“自然与诗教”国学夏令营
2025年度
【少儿身心修养】
晨起强体健魄 | 暮省静思凝神
正念觉知训练 | 习劳养德日课
【人文素养培育】
诗文品读创作 | 自然探秘实践
经典哲思启慧 | 水墨丹青雅趣
【传统美德传承】
膳饮养正修德 | 茶道礼仪传承
观影游学博览 | 良习浸润日常
营期:八天七夜 7月27日报道
正式营期:7月28-8月3日
参与对象:7-15岁 中小学生
人数:每期25人内,速抢名额,报满即止
活动地点:上海市宝山区顾村公园内九州书院
全面培养自由、思辨、博学、有趣味、有审美高度、有艺术水平、有动手能力、懂礼仪、有中国精神的谦谦君子。
缘起
九州书院“自然与诗教”国学夏令营,以国学经典与诗教为核心,以自然教育、艺术教育、礼仪教育和生活教育为四翼,在这个夏令营里,孩子们将深度学习国学经典与诗词美文,学习中国文化中的大智慧,养正心性;在这里孩子们将接受书法、国画、健身等艺术教育,让孩子在这里学习体验以生命修养为核心的各种艺术形式;在这里孩子们将接受系统的礼仪教育,学会待人接物,如何遵守社交规范;在这里,孩子们在大自然里畅怀、探索、观察、运动、游戏,寓教于乐,涵养身心;在这里让孩子们体验生活教育,学厨艺,自己做菜,感受生活之趣。在这里,我们一起观影,聆听夏夜之声,赏夏夜的星空、明月,感受夏夜凉爽之风,自由分享所得所思。
来吧,让我们一起来到上海,走近书院,在自然与诗教中,过一个有趣有意义的美好夏天。
夏令营特色
一、立足经典与诗教。《论语》的活泼泼的学习之道,《大学》的清晰踏实的修齐治平之道,《中庸》的无过无不及的中道之行,《孟子》的坦坦荡荡、光明正大的浩然之气涵养工夫,《道德经》的道法自然、无为而无不为的智慧,《庄子》的澄明虚怀的坐忘工夫,《坛经》的静定与智慧。七本经典,让孩子链接上传统文化的主干,种下智慧的种子。
二、美文阅读与创作。今年,我们会教大家鉴赏小古文,还带着大家探索写作的系统方法,从立意、构思、结构和选材上建立完备的写作逻辑,学会启动五感,观察、感知信息,学会了美文背后的底层逻辑,我们就能更好地阅读、理解这篇文章,也能兴发自身的写作素养。
三、自然户外探索。广阔的顾村公园,大片大片的草坪,森林,林荫小道,孩子们天然的游乐场,教学地。白天尽情地放飞,寓教于乐。夜晚,安安静静地聆听虫鸣、风声,赏月,漫步。
四、少儿正念茶道。该课程构建少儿茶学体系,通过五感辨识六大茶类工艺与地域特征,融入《茶经》"烂石生茶"生态智慧。以禅修"水线凝视法"训练专注力,结合“天地人三才”、"五行配色"美学法则,指导竹编茶荷等天然材料布席。五感联觉训练借《七碗茶歌》贯通触觉(润喉)、情绪觉(破闷)至超验觉,依托自然茶会深化天人合一观。
五、国画。书院的荷塘,古色古香的长廊,庭院,还有更宽广的公园,安安静静地观察,写生,真好。
六、人文与自然胜地的熏陶。九州书院地处顾村公园内,是上海人文的胜地,文化底蕴深厚,环境古朴典雅,是以宋代美学特征构建的新中式书院,青山绿水,景色优美,聚天地之灵气,置身其中,身心自然清静,可体会天人合一之境。曾入选在美国洛杉矶举办的 2017年中美国际设计文化交流展暨中美国际设计大奖以及2017中国装饰行业示范奖。书院在公园最佳位置,依傍荷花池,在天水之间,意境极美。顾村公园是上海最大的森林公园之一,是上海五星公园,4A级景区,景色极美。待在这里,本身就是滋养,何况还能学习、玩乐、交友呢!
七、专业系统的课程。以国学经典和诗教为核心,以自然教育、艺术教育、生活教育和礼仪教育为四翼。动静相宜,内外兼修,室内课程和户外课堂相结合,听说读写相结合,鼓励思考、鼓励分享、鼓励写作、鼓励践行。悠游乐学,自学默化,变化气质,就这这个夏令营。
八、优秀的师资队伍。九州书院传播传统文化十五年,师资和经验十分丰富,课程设计系统、有趣、专业。我们这里的老师啊,就是深深地爱着传统文化,全身心地学着、践行着,专业又不失活泼,深爱传统又能与时俱进,有威严也不失童心。和孩子们做朋友,陪伴孩子,启蒙孩子的心志,悠游于艺术,畅怀于大自然,一起做菜,一起看看纪录片,一起跑步,一起练练八段锦,一起体验者美好的夏日光景。
九、聚焦生命教育,知行合一,养成好习惯。七大板块的教学内容,都是围绕着生命展开,兴发孩子的心性,调和性情,践行礼仪,艺术修身,生活教育增强精细的动手能力,在自然里学习成长。同时通过夏令营培养好的习惯,包括学习方法、规律作息、健康饮食、用餐礼仪,做笔记,善分享。解放双手,放松身心,用双手去探索、用充满觉知的身心感受这个有趣而充满奥妙的世界。
这个时代,互联网时代孩子面对的诱惑多,乱人心者多,正人心,调心性的事情少,纯正的国学正是静心,调心,养德,养成好习惯的学问,这个时代孩子非常需要;在经典里养正心性,在诗词里兴发志向,在艺术里悠游涵养,在厨艺里爱上生活,在茶道礼仪里彰明德行,在自然里调和身心。
既有内在的诗教涵养,温柔敦厚,身心敏锐,修身养德,从内而外的礼仪践行,艺术修养,生活习劳,又有在自然里打开身心,逍遥自性,游刃有余地处理好人与人,人与物,人与社会,人与自然的关系。这个夏天,做一个自在活泼、温柔敦厚、有担当、文质彬彬、多才多艺、知行合一的小君子。
课表
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日 | |
洗漱 | 06:30-06:50 洗漱,整理内务 | ||||||
仁德教育 依于仁06:50-07:15 | 06:50-07:15 早餐(仁德教育·感恩词+用餐礼) 知味·仁能感通·感恩教育 | ||||||
慢跑晨练健身 强于体 07:15-08:10 | 07:15-08:10 晨跑、站桩与八段锦 强身健体,开启新的一天 | ||||||
休息 | 08:10-08:20休息 | ||||||
晨读 | 08:20-08:45 晨读经典美文 温故知新,涵咏往复,变化气质 | ||||||
休息15分钟 | |||||||
经典智慧解读 志于道(09:00-10:30) | 开营仪式 经典研习 | 经典研习《大学》选段 修齐治平的理想 | 经典研习《中庸》之选段 中道的修养 | 经典研习《孟子》选段 浩然之气的涵养 | 经典研习《老子》选段道法自然的智慧 | 经典研习《庄子》选段坐忘的工夫 | 经典硏习《坛经》选段 无住生心的智慧 |
休息15分钟 | |||||||
正念茶道游于艺(10:45-12:00) | 《论语》选段 学而时习的学养 | 少儿正念茶道正念识茶(六大茶类) | 少儿正念茶道正念泡茶与茶礼 | 少儿正念茶道 正念注水与专注训练 | 少儿正念茶道茶席布置与美学素养 | 少儿正念茶道 七碗茶歌与天地茶心 | 少儿正念茶道少儿正念茶修十式 |
生活习劳教育 12:00-12:30每天DIY一道凉菜 | 生活习劳课 做个快乐小厨 凉拌黄瓜 | 生活习劳课 做个快乐小厨 糖拌西红柿 | 生活习劳课 做个快乐小厨 酸甜萝 卜丝 | 生活习劳课 做个快乐小厨 风味海白菜 | 生活习劳课 做个快乐小厨 凉拌缸豆 | 生活习劳课 做个快乐小厨 酸辣凉粉 | 生活习劳课 做个快乐小厨 凉拌豆皮 |
仁德教育 依于仁 12:30-13:00 | 午餐(仁德教育·感恩词+用餐礼) (12:00-12:45) | ||||||
国画课游于艺(13:00-14:00) | 少儿国画 蝉眼龟形脚似蛛 螃蟹 | 少儿国画 水底游龙舞细尾 金鱼 | 少儿国画 桃花流水鳜鱼肥 鳜鱼 | 少儿国画 春江水暖鸭先知 鸭子 | 少儿国画 白毛浮绿水,红掌拨清波-- 鹅 | 少儿国画 擘破得全鱼,一点翠光去 翠鸟 | 少儿国画 滴皆哺雏,羽丰翼渐 肥 鸡 |
休息15分钟(13:45-14:00) | |||||||
创作训练 兴于诗(14:15-15:25) | 美文阅读与创作 庖丁解牛阅读法学习 | 美文阅读与创作 庖丁解牛阅读法应用 | 美文阅读与创作 打开五感,虚而待物 | 美文阅读与创作 白然的结构 | 美文阅读与创作 从心底流出的文字 | 美文阅读与创作 寻觅文心 | 美文阅读与创作 创作 |
点心时间(15:25-15:35) | |||||||
自然户外探索 成于乐(15:35-16:30) | 户外游学1 破冰·徒步 少年领袖的养成 | 户外游学2 山水盆景创作 团队拓展、手工 | 户外游学3 越野:森林探宝 团队拓展、白然教育、领导力 | 户外游学4 抢球大作战 运动、团队、领导 | 户外游学5 50米接力赛力训练 运动、团队协作、领导 | 户外游学6 植物拓染 创意、手工能力训 练 | 结营仪式 |
休息15分钟 | |||||||
身心教育 正于心(16:45-17:45) | 少年正念课 静坐练习 | 少年正念课 觉知游戏 | 少年正念课 觉察笔记 | 少年正念课 非暴力沟通 | 少年正念课“止“定强福”的智慧 | 少年正念课 心流体验 | |
仁德教育 依于仁 17:45-18:30 | 晚餐(仁德教育·感恩词+用餐礼) (17:45-18:30) | / | |||||
晚课 据于德静定与温故 | 18:30-19:0015分钟·静坐工夫,15分钟读经典。 | ||||||
19:00-19:05 5分钟休息 | |||||||
观影乐学 据丁德 19:05-19:45 | 19:05-19:45 纪录片教学 | ||||||
千古风流人物 陶渊明(一) | 千古风流人物 陶渊明(二) | 千古风流人物苏轼(一) | 千古风流人物 苏轼(二) | 千古风流人物 苏轼(三) | 千古风流人物苏轼(四) | ||
孔颜之乐 游于艺 19:45-20:45 | 聆听夏夜虫鸣讨论、上与上台分享 | 露台赏月 讨论
| 赏湖光夜色 讨论、与上台分享 | 月下漫步 讨论、与上台 分享 | 露台夏夜星空朗诵自《水调歌头·明月儿时有》 | 庭院夏夜星空 讨论、 与上台分享 | |
休息 | 20:45-21:00 休息 | ||||||
洗漱 | 21:00-21:30 洗漱 | ||||||
安睡 | 21:30-6:30安睡 |
课程体系·七大核心教育
主题一
美文阅读与创作
兴于诗
一起在阅读大自然,书写大自然啦!
子曰,兴于诗,立于礼,成于乐。诗文能兴发生命最纯正的部分,能引导人高远的志向。读古文,就是读古人的心,感通古人贤圣的心性,志向。诗教是养心之法,孔子所谓“思无邪”是也。
这一次我们着重在经典美文的阅读与创作,今年,我们会教大家鉴赏小古文,还带着大家探索写作的系统方法,从立意、构思、结构和选材上建立完备的写作逻辑,学会启动五感,观察、感知信息,学会了美文背后的底层逻辑,我们就能更好地阅读、理解这篇文章,也能兴发自身的写作素养。
主题二
自然户外探索
成于乐
九州书院在顾村公园内,地处1号门与3号门之间,处在核心位置,在荷花池畔。顾村公园规划总用地430公顷,公园内水系、湿地、植物群落,田园风光相交汇,并融合和传承历史人文,体现人与自然和谐相处的理念。这里是青少年自然教育的理想之地。
1)破冰:徒步
2)协作:山水盆景创作
3)越野:森林探宝
4)运动:抢球大作战
5)竞赛:50米接力赛
6)创意:植物拓染
主题三
经典智慧解读
志于道
研习七大经典的核心智慧。分别是《论语》的活泼泼的学习之道,《大学》的清晰踏实的修齐治平之道,《中庸》的无过无不及的中道之行,《孟子》的坦坦荡荡、光明正大的浩然之气涵养工夫,《道德经》的道法自然、无为而无不为的智慧,《庄子》的澄明虚怀的坐忘工夫,《坛经》的静定与智慧。
七本经典,让孩子链接上传统文化的主干,种下智慧的种子。
经典诵读五法
一读,跟读,师生接龙读,学员开火车读、齐读(争取让孩子带领)
二解,老师讲解经文大意
三吟,在讲解大意之后吟诵,吟诵方法讲解与实践
四背,通过读、解、吟之后,对经文有一定的亲和度之后,老师选段,同学争相背下来
五讲,教学相长,也是“费曼技巧”运用,鼓励同学把所学讲给同学听,这是学以致用,主要针对某些小章节,重点在于知识的现场转化和孩子的表达能力培养。
主题四
少儿国画
游于艺
让孩子们在诗、礼、乐的熏陶中成长,感受中华传统文化的魅力,是我们一直以来的愿望。为此,我们为您精心准备了少儿国画课程,带领孩子们走进中国传统文化的殿堂,童蒙养正,变化气质,同时让孩子的童年充满美好回忆。
小朋友学习国画从色彩入手,万物有灵,七天的时间,我们画七个小动物。
国画强调“外师造化,中得心源”,学会观察,学做自由地创作,童心之天真、烂漫,会带来不可思议的艺术创造力。
在七天里,通过墨分五色技法训练,孩子们在宣纸上捕捉鸭掌拨水的动态张力,翠鸟俯冲的瞬间灵韵,将《诗经》"鸢飞戾天,鱼跃于渊"的生机转化为水墨语言。
主题五
少儿正念茶道
游于艺
通过实物观察、嗅觉品鉴和味觉体验,引导少儿建立茶叶品类认知体系。课程涵盖绿茶、白茶、黄茶、青茶、红茶、黑茶的发酵工艺差异与地域特征,结合《茶经》"上者生烂石"的生态智慧,培养少儿对自然造化的感知能力。
从温杯洁具到正念泡茶,每个动作配合呼吸节奏。茶礼教学不仅学习"伸掌礼""叩指礼"等礼仪符号,还学会行茶、奉茶、饮茶中的整个的礼仪内涵。
借鉴禅宗"制心一处"的修行方法,开发"水线凝视法":要求注水时保持水流直径恒定,配合呼吸计数(一呼一吸为"一息")。以宋代"四艺"美学为基底,教授"三才杯阵"与"五行配色"法则。学员需掌握不同茶席形制(如文人席、禅茶席)的空间构成,学习运用天然材料(竹编茶荷、粗陶建水)营造美学意境。
通过卢仝《七碗茶歌》的沉浸式诵读,结合"五感联觉训练法":第一碗喉吻润(触觉),第二碗破孤闷(情绪觉)...第七碗通仙灵(超验觉)。配合顾村公园生态场景,开展自然茶会,培养"天人合一"的生态观。
主题六
生活习劳教育
游于艺
虽然家家都有厨房,但是又有多少孩子有机会体验厨艺之妙之乐!生活教育课上,就让孩子们体验动手制作的乐趣吧。
凉拌黄瓜,清爽可口,是夏日里的一股凉风。将翠绿的黄瓜切成薄片,淋上特制的酱汁,每一口都透着丝丝凉意,让人心旷神怡。
糖拌西红柿,甜而不腻,红通通的西红柿在白糖的点缀下,显得更加诱人。
酸甜萝卜丝,色泽鲜艳,口感脆嫩。将萝卜切成细丝,加入糖醋汁,轻轻搅拌,酸甜的味道在舌尖上跳跃,让人回味无穷。
风味海白菜,咸鲜适口,是海洋的味道。
酸辣凉粉,口感爽滑,夏天孩子们最是喜欢。
凉拌缸豆,豇豆性平,归脾、胃经,具有健脾利湿、补中益气的功效。夏天凉拌,爽脆可口。
凉拌豆皮,将豆皮切成条状,加入香菜、葱花等配料,搅拌均匀,豆皮的香滑与配料的清香完美结合,让人欲罢不能。
营造一个让孩子们展现创意与手艺的舞台。不仅学着如何制作美味的凉菜,更在动手的过程中体会到了生活的乐趣与美好。这些丰富多彩的凉菜,不仅让孩子们在夏令营中度过了一个愉快的夏天,更让他们收获了一次难忘的生活教育体验。
主题七
仁德教育
依于仁
感恩天地滋养万物,感恩国家培养护佑,感恩父母养育之恩,感恩老师辛勤教导,感恩同学关心帮助,感恩农夫辛勤劳作,感恩所有付出的人。感恩词不是口号,而是开启我们的仁心,感通之心。当我们理解他人的付出,理解天地给我们的恩惠,我们的人会更柔软,更温和,更宽容,忠于心,恕于人,对他人,对社会,怀着温暖、不失仁心。
主题八
礼仪教育
立于礼
夏令营设置有入学礼、茶礼学习。礼是个人理解群体的关键。礼,教会我们真正地成为自己,同时又能很好地融入人群,这就是“礼者,立也”的本义。礼非形式,而是内在的仁德,那个能感通,能兴发,能明明德的内在核心,这就是所谓的“兴于诗,立于礼,成于乐”。我们在入学礼、茶礼这些形式化的礼仪的教育中,返回到礼的本源,返回到人心的纯真,践行由内而外的礼,以仁为本的礼,发而皆中节的“中道”之礼。
1)开营·入学礼
中国学问,有小学和大学之谓,小学核心在于文字,大学,在于成为顶天立地、有礼有德的“大人”。入学之前,中国的读书人要祭拜一下几千年来最伟大的一位老师,大成至圣先师孔子。同时也祭拜孔子的门人——复圣颜回,宗圣曾子,述圣子思子及亚圣孟子
祭孔释菜礼之后,就是朱砂启智,以一点朱砂,启学子内在之明德,成学子生命之智慧之愿。
然后是开笔礼,从写“人”字始,一撇一捺,而成人字。如何把这个人字写好,做好就是我们这一生的大学问。第一步很重要,第一步正了,以后的路不会错。如何正,以礼为则,以智慧为法,以高远的志向为导向,学会做一个真正意义上的中国人。最后是击鼓鸣志,把人生志向与愿望,在一声声的鼓声中,激发出来。让学子明理、明德、修身、立志,这就是入学礼的意义所在。
流程:书院山长致辞——祭孔——开笔礼——朱砂启智——击鼓鸣志——礼成
2)茶礼
在我们的少儿正念茶道课里,茶礼是一个重要的环节,有行茶礼,奉茶礼和品茶礼。
3)结营·少年茶礼
子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。我们在最后,以茶礼结营,让孩子在“游于艺”中,展现自己在成长营的所学。在结营茶礼上,孩子们展示国画课、书法课扇面作品,读自己写的诗歌,背诵所学的国学经典,践行礼仪,展现自己在成长营的所学。
主题九
少儿正念课
依于仁
专为少儿打造的正念成长课堂,通过静坐、专注训练引导孩子感受当下,培养心流状态。融入非暴力沟通教学,提升社交情商。借助 “知止、静定、自强、福德” 四法,助力孩子在喧嚣中沉淀内心,激发潜能,实现身心全方位成长 。
从静定启航,孩子们学会了在喧嚣中寻得一片宁静,专注力悄然生根。呼吸之间,放松如春风拂面,拂去心头的尘埃。专注心训练,让思绪如细流归海,汇聚成成长的力量。放松力则如同午后暖阳,温柔包裹每一颗渴望平静的心。
“观心观自在”,引领孩子们向内探索,发现心灵的宝藏。静心教育,不仅是技能的传授,更是心灵的滋养,为孩子们的未来播下了一颗颗宁静而坚韧的种子。
主题十
早课·强身健体
游于艺
学做早起的鸟儿。六点半起床,吃完早餐,我们就开始强身健体啦!在顾村公园晨跑,然后站桩,打一打八段锦,强健我们的身心。然后回到教室,一起晨读。我就是我们夏令营充实而美好的早课。
主题十一
晚课·静定与温故
据于德
晚餐过后,略作休整,我们带着孩子进行15分钟的静坐,放松身心,学会静下来,这是知止的工夫,越是能静定的孩子,专注力越强,越是能高效做事。
静坐后是15分钟的读经,把一天所学,认认真真地读几遍,温故而知新。这就是“据于德”之教,得之于心,修到自己的身上,去亲身实践、体验。
主题十二
晚课·观影游学
据于德
晚上,我们观看纪录片《千古风流人物》然后,或在书院的庭院,或在书院的长廊,或在书院的露台,或在公园的林荫小道,赏乐,听虫子的鸣叫,观夜色,观星空,赏月,然后,寻一处安定下来,讨论纪录片也好,谈论月夜所观也好,这是很好的学习方式。从五感所感知的物象,从知识,回到身心,回到生命,这便是“据于德”之教。
部分师资
谭耀华先生,新儒家学者、国学教育专家,九州书院创始人兼山长。上海国学会副理事长,全国书院联合会发起人。品源公益读书会主讲人,客都文化大讲堂主讲嘉宾,“哲商“理论体系构建者。耀华先生对于中国传统文化的现代构建和梳理有着相当的建树,试图通过系统化的传播形式将国学引入现代生活、家庭及企业,内外兼修,神形俱备,成为中国传统文化教育的先行者。先生以复兴国学、移风易俗、培养现代谦谦君子为终生使命,有志于推动中国式的文艺复兴、重建中国社会及商业的价值体系,以实现社会的终极和谐与幸福。耀华先生从事书院教育多年,给全国数百家企业、商学院及政府机构等讲授传统文化课程及讲座数百场。
子勤老师(龚炳辉,号秋山),九州书院国学老师、书法、禅修老师。多年国学授课经历,同济复兴古典书院研修国学七年,书法从学于同济大学教授柯小刚老师。2014年修习净慧法师所倡导的生活禅,持续修行近十年,以“静坐、茶道、书法、武术、写作”作为禅修的进路,2022年于慧门法师传习“看话参禅”至今。研究涉及儒释道经典,诗词吟诵及书法、武术、茶道等艺术修养,把经典智慧化入日常生活。践行孔子“志于道,据于德,依于仁,游于艺”之教,宗法经典,以艺修身、参禅悟道、修己安人。热爱且专注于少儿传统文化教育和成人的“古典读书治学生活”。
子夏老师,毕业于湖北师范大学,从事国文教育超过5年,致力于国学文化的研究和传播,熟知幼儿心理,教学认真负责,对童蒙教学经验丰富。
子明老师,九州书院国画、摄影、花道老师。艺术设计研究生,硕士研究方向长篇故事人物插画,并发表相关论文。书法师承章建东老师。小品画进修于中国美术学院高级研修班,没骨花鸟研修于中国美术家协会、中国书法家协会、西泠印社社员莫恩来老师。持有高中美术教师资格证,专业摄影师,生活美学践行者。
子咏老师 咏归堂美学空间主理人,高级茶艺师、高级评茶员。
住宿
住宿:两人一间,班主任老师统一管理
酒店由业内资深团队设计,独有的轻奢调设计风格,充分融合海派文化元素,兼具品质与艺术感,搭配科技智能语音互动,仅需对话就能完成房间内所有操作。客房内部风格轻奢简约,干湿分离的洗漱区域,集声控的高科技与人性化于一体,尽显满满的“黑科技”。
营地环境
九州书院
九州书院地处顾村公园内,是上海人文的胜地,文化底蕴深厚,环境古朴典雅,是以宋代美学特征构建的新中式书院,青山绿水,景色优美,聚天地之灵气,置身其中,身心自然清静,可体会天人合一之境。曾入选在美国洛杉矶举办的 2017年中美国际设计文化交流展暨中美国际设计大奖以及2017中国装饰行业示范奖。书院在公园最佳位置,依傍荷花池,在天水之间,意境极美。
顾村公园
顾村公园是上海最大的森林公园之一,是上海五星公园,4A级景区,景色极美。顾村公园规划总用地430公顷,公园内水系、湿地、植物群落,田园风光相交汇,并融合和传承历史人文,体现人与自然和谐相处的理念。公园一期建设布局为“一轴、一带、三区、七园”,即悦林大道景观发展轴,外环100米生态防护林带,东南北三个主入口的景观服务配套区,七园为郊野森林园、异域风情园、森林漫步园、森林烧烤园、儿童森林嘉年华、森林休闲运动园、植物观赏园。人本就属于自然,孩子更是。自然中的花草树木、虫鸟禽兽、山川河流都是“活教材”。这里是青少年自然教育的理想之地。
报名
营期:八天七夜7月27日报到 正式营期:7月28日-8月3日
报到集合地点:顾村公园内九州书院国学基地
参与对象:7-15岁,中小学生人数:25人内,速抢名额,报满即止夏令营服装:两件新中式T裇衫(报名后提供性别、衣服尺寸)
须知
报名须知
1、认可书院理念,配合完成夏令营期间相关责任
2、家长按照规定时间送孩子到书院,并办理好入住
3、整个夏令营期间,学生独立参加,家长自行安排自己的行程,家长离开前,做好安全嘱咐,提高孩子的安全意识
4、夏令营期间,书院会给孩子办理意外保险
5、退改说明:成营通知发出后,因个人原因取消的,按照以下标准退费:出发前30日(不含)以上取消退还100%费用;出发前30-15日(含)取消,退还85%费用;出发前15-7日(含)取消,退还45%费用;出发前7日内及开营后,因个人原因中途退出者,不再退还营费。
6、依照营地实际情况,交通、天气等因素,主办方有权对行程做出调整。主办方拥有活动行程中拍摄影像资料的所有权和使用权。有严重恐高、癫痫病史、心脑疾病或者运动障碍等身体健康欠佳的孩子不建议报名。
报到须知报到时间:开营前一天晚到达九州书院物品准备:书包、笔记本、文具、自备便携式水壶、换洗衣物(衣服、鞋袜、洗漱用品)。不要带的物品:包括金钱、零食、电子产品、课外书及作业。
了解书院
书院之源
书院是中国文化最重要的传承场所,是培养中国士君子的学校,是中国学统之所在地,是中国历代精英阶层重要的教化场所。书院最早可以追溯到孔子杏坛设教,自唐宋以来逐渐进入高峰,崇文兴教之地,十里之内必有书院。
书院之渊
九州书院是中国当代著名书院,作为新中式雅致生活倡导者,同时也是中国近代书院的开创者之一,十年来一直专注于传统文化的传承与传播,书院集讲学、文化游学、国内外文化交流、琴棋书画诗茶花香、图书典籍、公益经典读书会、新中式生活美学空间、礼乐文化展示、文化创意开发等于一体,引领中国社会回归自然,回归文化,回归心灵。书院拥有专、兼职教授数百人,师资来源于北京大学、复旦大学等国内著名高校、以及社会知名学者及专家,大德高僧,硕儒居士,文化名人等,书院由著名国学教育专家谭耀华先生担任山长。书院致力于全方位提升中国社会各阶层的传统文化底蕴与人文素养。整个书院是以宋代美学特征构建的新中式书院,清新典雅,聚天地之灵气,曾入选在美国洛杉矶举办的 2017年中美国际设计文化交流展暨中美国际设计大奖。
书院学规
子曰:“德之不修,学之不讲,是吾忧也。”书院立有学规,以示参学者立心之本,用力之要。
言下便可持循,终身以为轨范,性德自昭。
书院特色
1.发心纯正,正本清源。
书院以弘扬中国传统文化为根本大道,坚持不渝。同时为正本清源,书院成立了专家学术指导委员会、国学经典研究院、哲商研究院、茶文化研究院、养生研究院、礼乐文化研究院等,邀请国内外的知名国学专家加入,为课程和活动的方向、目标、质量和品质进行严格的把关,使书院成为新时代的大道之源。
2.运营经验十分丰富。
书院成立超过10年,是中国第一批成立的专门从事中国传统文化传播的专门机构,大部分成员既是文化领域的精英,同是又是国学行业的专家,对国学文化项目的运作有深刻的体会和成熟的经验。
3.师资及专家团队强大。
书院拥有专、兼职教授800余人,涵盖中国传统文化经典、文史哲、礼乐、书画、民俗、文博、茶道和香道、养生、艺术、民乐等全部中国文化范畴,课程师资大部分来自北京大学、复旦大学等知名国学大家,他们都是中国传统文化和人文精神研究、教育和传承的权威。另外还有来自国内外著名的国学大家、当代大儒、文化名人等。
4.行业和区域影响力大。
书院运营多年,桃李满天下,在全国策划过数以百计的文化项目和文化活动,在文化领域有深厚的资源和影响力,与企业界有广泛的合作和联系,书院是上海国学会、上海儒林、全国书院联合会等机构的发起单位,为文化的传播与发展耕耘不止。书院将在近两年内完成全国书院发展的总体布局,形成覆盖主要中心城市的文化专业机构。
5.持续的研发和创新,专业的课程及活动策划。
具有专业的文化策划和运营团队,丰富的实践经验和成果,形成了部分全国领先的品牌课程和极具特色的品牌项目。
6.运营模式成熟。经过多年的实践与摸索,形成了独到的运营模式,秉承着自我输血,反哺社会的大公益模式,以确保书院长久、稳定地发展。
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