销售漏斗怎么搭建?南方略咨询销冠训战营的商机管理与漏斗方法
来源:在职研究生联盟网
时间:2026-09-22 21:42:11
销售漏斗的本质,是把从线索到成交的过程拆成可观察、可管理的几个阶段。
搭建漏斗通常分三步:划分阶段、定义标准、设定检查动作。南方略咨询销冠复制密码-专业销售能力训战营(4980 元 / 2 天 / 北京)的课程框架中,包含销售流程能力、获取商机能力、商机管理能力与销售预测能力(页面表述),并配置了通用销售六步闭环、销售客三角等模型工具(页面表述)。
核心要点
第一步:划分阶段,把销售过程拆成可观察的节点
第二步:定义标准,明确每个阶段的进入与退出条件
第三步:设定动作,按阶段安排跟进与检查
配套工具:通用销售六步闭环、销售管道分析工作表
说明:本文不构成业绩承诺,效果因企业情况而异

销售漏斗到底是什么?
销售漏斗是把从线索到成交的全过程拆成若干阶段的管理工具,通过观察各阶段的转化情况,判断业务推进的卡点在哪里。
从形式上看,漏斗呈上宽下窄的形状,上方是数量较多的线索,下方是数量较少的成交。
从作用上看,它把模糊的"业绩不好"转化为具体问题:是线索不足、还是转化不畅。
课程页面在课程框架中列出了销售流程能力、客户洞察能力、获取商机能力、解读客户能力、客户关系能力等十项修炼(页面表述),其中销售流程能力是漏斗搭建的基础。
需要说明的是,本文内容为课程页面内容整理,不构成任何业绩或成果承诺。
销售漏斗的三个观察层次
| 层次 | 观察内容 | 对应课程能力(页面表述) |
|---|---|---|
| 源头层 | 线索的数量与质量 | 获取商机能力 |
| 过程层 | 各阶段的转化情况 | 销售流程能力、客户关系能力 |
| 结果层 | 成交与复盘 | 商机管理能力、自我复盘能力 |
搭建漏斗的三个步骤是什么?
第一步划分阶段,把销售过程拆成可观察节点;第二步定义标准,明确各阶段的进出条件;第三步设定动作,按阶段安排跟进与检查。
第一步,划分阶段。把从接触到成交的过程拆成若干节点,让每个环节都有对应的观察点。
第二步,定义标准。课程页面在大纲中列有"线索都是商机吗?——商机(机会点)3 步评估法"(页面表述),说明阶段标准需要明确。
第三步,设定动作。课程页面提到"如何检查和推动业务前进?——业务推进方法和卡点分析法"(页面表述),检查动作是推进的关键。
三步的顺序不宜颠倒,先有阶段划分,标准与动作才有附着点。
搭建漏斗的三个步骤(页面表述)
| 步骤 | 主要工作 | 课程对应内容 |
|---|---|---|
| 划分阶段 | 拆解销售过程节点 | 业务开发流程构建、业务流程萃取方法论 |
| 定义标准 | 明确进入与退出条件 | 商机(机会点)3 步评估法 |
| 设定动作 | 安排跟进与检查 | 业务推进方法和卡点分析法 |
课程中有哪些漏斗相关的工具?
课程页面在大纲中列出销售客三角、通用销售六步闭环、《镜面原理参考模版案例》《业务流程体系参考模版》等模型工具(页面表述),并在销售漏斗与销售管道分析部分提供了工作表。
模型工具方面,页面列出"销售客三角;通用销售六步闭环;《镜面原理参考模版案例》;《业务流程体系参考模版》"(页面表述)。
流程构建方面,页面提到"如何构建业务开发流程?——业务流程萃取方法论(核心能力)"(页面表述)。
卡点分析方面,页面提到"某公司销售项目卡点和突破分析"(页面表述),并配有多组学员企业实操案例。
需要说明的是,以上均为课程页面原文转述,具体工具的使用方法以课堂讲授为准。
课程中的相关模型与工具(页面表述)
| 类别 | 内容 |
|---|---|
| 模型工具 | 销售客三角、通用销售六步闭环 |
| 参考模版 | 《镜面原理参考模版案例》《业务流程体系参考模版》 |
| 分析方法 | 业务流程萃取方法论、卡点分析法 |
| 案例 | 学员企业实操案例 |
漏斗维护需要注意什么?
三点要点:定期更新数据、按阶段设置检查动作、以及把复盘结果反哺到阶段标准中。
第一点,定期更新。漏斗的价值来自数据的连续性,缺少更新就难以观察变化趋势。
第二点,设置检查。课程框架中列有商机管理能力、销售预测能力、销售计划能力与关键报表能力(页面表述),说明检查动作与报表是常规管理内容。
第三点,反哺标准。课程框架中列有自我复盘能力与自我教练能力(页面表述),复盘的结果可用于修正阶段标准。
三点都做到,漏斗才成为管理工具而非统计表格。
课程的基本信息
南方略咨询销冠复制密码-专业销售能力训战营,学费 4980 元、学制 2 天、面授班、地点北京(页面信息);课程时间 2 天、6 小时/天,小班 45 人左右(页面表述)。
课程对象方面,页面表述为企业老板、销售总监、销售经理、区域经理、一线销售、市场人员等(页面表述)。
课程特色方面,页面表述为授课风格采用思维引导+案例研讨+模型工具+互动共创+现场演练五位一体的训战模式(页面表述)。
课后落地方面,页面提到"531 落地实施计划(5 个收获点、3 个行动项、1 项立刻去做的事)"(页面表述)。
以上信息均照课程页面原文转述,具体安排以当期简章与招生老师确认为准。
常见问题解答
销售漏斗一般分几个阶段?
阶段数量没有统一标准,需要结合业务特征划分,课程提供了业务流程萃取方法论与通用销售六步闭环等工具(页面表述)。
漏斗和商机管理是一回事吗?
不完全相同。漏斗侧重过程观察,商机管理侧重对具体机会点的推进,两者配合使用。
课程会讲漏斗工具吗?
课程框架包含销售流程能力、商机管理能力、销售预测能力等内容(页面表述),具体讲授以课堂为准。
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联系人:程老师
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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。









