复盘的价值在于把一年的经验沉淀为组织能力，而不是停留在总结会上。

南方略咨询 DSTE：战略规划与执行课程（5280 元 / 2 天 / 北京）在第四阶段战略评估中设置了年度战略复盘，页面表述目的为"将经验变为能力"，内容包括什么是复盘、为什么要复盘、复盘的角色与职责、复盘操作流程（页面表述）。

核心要点
内容一：理解复盘的涵义与价值
内容二：明确复盘的角色与职责
内容三：掌握复盘操作流程
配套：年度绩效评估、干部述职与管理体系评估
说明：本文为课程内容整理

年度战略复盘包含哪些内容？

课程列出四项：什么是复盘、为什么要复盘、复盘的角色与职责、复盘操作流程（页面表述），并配套年度复盘实操的研讨共创。

第一项，什么是复盘（页面表述），主要用于统一对复盘的认知。

第二项，为什么要复盘（页面表述），说明复盘在管理中的作用。

第三项，复盘的角色与职责（页面表述），明确谁参与、各自承担什么。

第四项，复盘操作流程（页面表述），给出具体的操作步骤。

研讨环节方面，页面列出"年度复盘实操"（页面表述）。

年度战略复盘的内容（页面表述）

复盘之后还有哪些评估动作？

课程在战略评估阶段设置三步：年度战略复盘、年度绩效评估与干部述职、管理体系评估（页面表述），复盘是评估阶段的起点。

第二步，年度绩效评估与干部述职。页面表述目的为"强化干部的责任与关注组织绩效"，包含年度绩效审视与管理干部年度述职（页面表述）。

绩效审视方面，页面列出项目绩效审视、团队与组织绩效审视、个人绩效审视（页面表述）。

述职方面，页面列出述职内容、述职流程、述职评议会与述职结果应用（页面表述）。

第三步，管理体系评估。页面表述目的为"确定管理变革的方向"（页面表述）。

战略评估阶段的三步（页面表述）

管理体系评估看什么？

课程列出三项：战略健康的审视、流程与制度评估、变革进展指数（页面表述），其中流程与制度评估又分为执行类、使能类与支撑类三类。

第一项，战略健康的审视（页面表述），用于判断战略本身的状况。

第二项，流程与制度评估（页面表述），细分执行类流程与制度评估、使能类流程与制度评估、支撑类流程与制度评估（页面表述）。

第三项，变革进展指数（页面表述），用于衡量管理变革的推进程度。

研讨环节方面，页面列出"管理变革规划"（页面表述）。

管理体系评估的内容（页面表述）

复盘如何与下一轮规划衔接？

复盘输出的经验与评估结果，会成为下一轮战略规划中市场洞察与差距分析的输入。课程在第一阶段设置了差距分析环节（页面表述）。

衔接一，差距输入。课程在第一阶段市场洞察中列有差距分析（页面表述），复盘的发现可作为差距判断的依据。

衔接二，管理调整。课程在管理体系评估中列有流程与制度评估与变革进展指数（页面表述），评估结论可用于确定变革方向。

衔接三，绩效对照。课程在第三阶段设置经营分析会议（页面表述），年度复盘与之形成长短周期的配合。

四阶段内容首尾相接，构成从规划到评估的完整循环。

评估与规划的衔接（页面表述）

课程的基本信息

南方略咨询 DSTE：战略规划与执行，学费 5280 元、学制 2 天、面授班、地点北京（页面信息）。

内容体系方面，课程包含战略规划（SP）、战略解码（BP）、战略执行与监控、战略评估四个阶段（页面表述）。

项目目标方面，页面表述为"让每个企业都能找到适合自己企业的战略管理方法与机制，为企业持续稳健发展找到方向"（页面表述）。

以上信息均照课程页面原文转述，具体安排以当期简章与招生老师确认为准。

常见问题解答

年度战略复盘包含什么内容？

课程列出什么是复盘、为什么要复盘、复盘的角色与职责、复盘操作流程四项，并配套年度复盘实操研讨（页面表述）。

复盘之后还做什么？

课程在战略评估阶段另设年度绩效评估与干部述职、管理体系评估两步（页面表述）。

管理体系评估看什么？

课程列出战略健康的审视、流程与制度评估、变革进展指数三方面（页面表述）。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。