教育行业的在职学习者，常常面临一个矛盾：教得好不等于管得好，而管理能力又很难靠零散的经验积累补上。

布瑞商学院所对接的法国布雷斯特高等商学院教育管理硕士，学制18个月，把教育学、心理学与数字化管理放在同一张课表上。

核心要点
申请条件：本科或同等学历；专科毕业并拥有3年及以上工作经验
学制18个月，共12门课程，修满60学分进入论文撰写阶段
必修课含教育学原理、教育管理学、教育心理学、教育大数据与学习分析等
培养目标覆盖科研管理、企业运营、市场营销与资本运作能力
免考试、面试审核制入学，国内在职研读

一、报考条件与入学方式

招生页写明的申请条件有两条：本科或同等学历；专科毕业并拥有3年及以上工作经验。项目为免考试、面试审核制入学，校本部直招，在法国校本部注册学籍，中国国内在职研读。

这套安排在教育行业尤其重要。教师与学校管理者在学期中很难抽出大块时间备考，申请制让准备工作可以分散到日常完成。

申请材料包括中英文申请表、中英文简历、中英文动机信、毕业证复印件及英文翻译件或学信网认证报告及翻译件、身份证原件照片复印件及英文翻译件、白底两寸照片电子版、中文推荐信1封。

二、课程学什么

教育管理硕士学制18个月，共12门课程，其中9门必修课、2门选修课、1门语言课，修满60学分进入论文撰写阶段。

9门必修课依次为：教育学原理、现代教育技术、管理心理学、比较教育学、教育管理学、教育大数据与学习分析、教育心理学、教育经济学、人格心理学。

选修课可选领导力（法语原版）、公司风险防范（法语原版）、管理控制（法语原版），以及青少年心理学、互联网+智慧教育、数据驱动的教育评价、中外教育管理、线下课程等。语言课可在初级法语与商务英语中二选一。

三、培养目标怎么理解

招生页列出的培养目标有三条：掌握教育和教育管理的理念、方法和技术；具有在教育领域及行业的科研管理、企业运营、市场营销、资本运作能力；掌握扎实的教育管理理论知识，以及前沿的数字化与管理思维。

三条目标指向三种身份：学校或机构的管理者、教育企业的经营者、教育项目的操盘手。也就是说，它不只为体制内的教学管理者准备，也面向教育产业的创业者与投资人。

招生页还提出一个公式式的表述：先进的教育理念、宽阔的全球化视野、强烈的社会责任感、厚重的人文情怀、前沿的数据支撑与务实的管理特质相结合，培养卓越的高级管理人才。

四、这个方向与心理学的关系

从课表可以看出，心理类课程占了相当比重：管理心理学、教育心理学、人格心理学，加上选修中的青少年心理学。这不是偶然安排。

教育管理的核心是人与关系：如何理解教师的动机，如何与家长沟通，如何判断一门课程的落地效果。这些问题最终都指向心理机制。

对学校管理者或教育培训从业者来说，这套课程能提供一个相对完整的解释框架，而不只是一堆管理办法。

五、哪些人适合读

第一类是中小学与高校的中层管理者，希望从教学走向管理；第二类是培训机构、教育科技公司的负责人，需要补上运营与资本视角；第三类是教育相关行业的从业者，准备向管理岗转型。

如果你已经明确了自己要在教育行业长期发展，并愿意投入18个月在职学习，这个项目的性价比是清楚的。学制、费用与开课安排以校方当期简章为准。想了解教育管理硕士的详细招生简章、课表与报名咨询电话，欢迎直接联系招生老师。

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