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北京大学研修班

北大公司治理与资本运营研修班10月24—25日谁来讲课?师资与课程议题介绍

时间:2026-09-30 11:56:47

北大公司治理与资本运营研修班10月24—25日谁来讲课?师资与课程议题介绍

北大公司治理与资本运营研修班2026年10月24日至25日在北京大学经济学院开课,两天课程由张辉、张海霞、窦尔翔三位老师主讲,议题覆盖数字经济、人工智能与企业创新、企业领导创新生态。本文按课表逐位介绍授课安排、师资背景与课程议题,方便按老师和议题了解这次开课的全貌,提前做好时间安排与听课准备。

选课如选师,老师的研究方向和实战视角,往往决定一门课的底色。这次两天课程的三位主讲,恰好覆盖经济、技术与组织三条线。

下面按日程逐位介绍,先看安排,再看每位老师的背景与对应的课程议题。

两天日程速览

先看整体安排。2026年10月24日9:00至12:00,张辉老师讲《数字经济:新时代新动力》;当天13:30至16:30,张海霞老师讲《人工智能在企业创新中的前景与挑战》;10月25日9:00至16:00,窦尔翔老师讲《企业领导创新生态发展模式》。地点为北京大学经济学院,师资、教室及现场安排如有调整,以当期通知为准。

三门课各有侧重又彼此衔接:上午看经济大势,下午看技术应用,第二天用一整天的时间讨论组织与领导。对想系统了解这期课程的管理者,这张日程表就是最好的索引。

两天听下来,对数字经济、人工智能与组织创新的讨论会自然连成一线,这也是集中安排两天课程的好处:知识在现场互相印证。

张辉:《数字经济:新时代新动力》

张辉老师现任北京大学经济学院院长,经济学系教授、博士生导师,兼任第六届中国经济社会理事会理事。他主持国家社科重大和教育部哲社重大攻关等纵向课题十余项,专业领域为政治经济学,出版独立著作六部,曾获教育部第八届高等学校科学研究优秀成果奖一等奖。

他带来的《数字经济:新时代新动力》,讨论数字经济这一新的动力机制从哪里来、往哪里去。对想在投资、转型等决策前先看清大势的管理者,这门课是两天课程的开篇,也是理解后两门课的背景板。

作为两天课程的开篇,这门课还承担着统一语境的作用。三位老师讲授各有侧重,但对时代动力的判断是一切讨论的起点,先把起点对齐,后面的内容才好展开。

张海霞:《人工智能在企业创新中的前景与挑战》

张海霞老师是北京大学教授、微纳领域的国际著名学者,国际大学生ICAN创新创业大赛发起人,ICANX国际科学家联合会发起人兼主席。她发表论文300余篇,拥有47项中国发明专利和5项美国发明专利,出版专著8本。

她主讲的《人工智能在企业创新中的前景与挑战》,10月24日13:30至16:30进行。题目本身就是一次提醒:人工智能对企业创新既有前景也有挑战。对关心技术如何落地的企业管理者,这半天值得认真听。

值得注意的是她的双重身份:既是深耕微纳领域的学者,又是创新大赛与科学家社群的组织者。前者保证专业的深度,后者带来对创新生态的实际感受,这样的视角对企业管理者难得而实用。

窦尔翔:《企业领导创新生态发展模式》

窦尔翔老师是北京大学软件与微电子学院金融信息与工程管理系教授,兼任澳门科技大学可持续发展研究所金融绿色创新方向、欧洲大学商学院北京校区金融学方向兼职博士生导师,主持、参与多项国家重大、省部级课题。

10月25日全天,他讲授《企业领导创新生态发展模式》。课程回到组织与领导本身:创新不是单点突破,而是生态的滋养;领导方式决定企业能否把新技术、新动力真正用起来。安排一整天的时间,也说明这个议题的分量。

金融信息与工程管理的学科背景,也让这门课不至于空谈领导力。创新生态怎么培育、资源如何在生态中流动,都有可以讨论的现实抓手。对关注组织成长的管理者,这是一天完整而连贯的学习。

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服务电话:400-061-6586

联系人:程老师

服务微信:pxbbaoming

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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

常见问题

问:三位主讲老师都来自北京大学吗?

答:是的。按公开的师资介绍,张辉老师任北京大学经济学院院长,张海霞老师是北京大学教授,窦尔翔老师是北京大学软件与微电子学院金融信息与工程管理系教授,另在澳门科技大学、欧洲大学商学院担任兼职博士生导师。

问:10月24日至25日每天的课程怎么分布?

答:24日上午9:00至12:00是张辉老师的《数字经济:新时代新动力》,下午13:30至16:30是张海霞老师的《人工智能在企业创新中的前景与挑战》,25日9:00至16:00是窦尔翔老师的《企业领导创新生态发展模式》。

问:对某一位老师的课程特别感兴趣,可以只听一部分吗?

答:公开通知未说明能否分段参加,具体以当期通知为准。如果目标集中在某一位老师,建议提前了解完整课表,把两天的时间都预留出来,以免错过相关议题的铺垫和呼应。

问:师资安排会临时调整吗?

答:公开通知写明师资、教室及现场安排如有调整以当期通知为准,也就是说存在调整的可能。最终安排以主办方的当期通知为依据,建议出发前再确认一次,以免跑空。

问:怎么获取完整的课表和招生简章?

答:文末列有服务电话400-061-6586和联系人程老师,也可以添加服务微信pxbbaoming,说明想了解10月24日至25日这期课程,工作人员会提供完整课表与招生简章等材料。

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