课程把定价值列为第二天上午的第二项内容，并明确提出"强价值点的 3 大核心"这一表述。

谷仓新国货研究院爆品战略班（9800 元/人 / 2 天 / 北京）第二天上午"定价值"环节列出"如何提炼让用户产生购买冲动的强价值点？"与"强价值点的 3 大核心"（页面表述）。

核心要点
位置：列在爆品战略班第二天上午「定价值」环节
表述：课程用「让用户产生购买冲动」作定语
结构：课程指明强价值点有 3 大核心
衔接：前接挖痛点，构成问题与答案的关系
说明：本文为课程内容介绍，不构成任何业绩承诺

定价值环节在课程中的位置是什么？

该环节列在爆品战略班第二天上午（页面表述），与挖痛点并列，属于课程从发现问题推进到提炼价值的环节。

环节内容方面，定价值列出如何提炼强价值点与强价值点的 3 大核心（页面表述）。

排序方面，课程把定价值排在挖痛点之后（页面表述）。

课程价值方面，页面提到"精准定义产品，找到产品可感知差异大的强价值点"（页面表述）。

从位置看，定价值是第二天上午的收尾环节。

第二天上午两项内容（页面表述）

课程对强价值点的表述有哪些要点？

课程用"让用户产生购买冲动"作为强价值点的定语（页面表述），并在课程价值中提出"产品可感知差异大的强价值点"。

表述一，购买冲动。课程在定价值环节使用这一表述（页面表述）。

表述二，可感知差异。课程在课程价值中使用"产品可感知差异大"这一表述（页面表述）。

表述三，3 大核心。课程把强价值点的构成明确为三项（页面表述）。

从三处表述看，强价值点强调可感知与差异化两个特征。

课程对强价值点的三处表述（页面表述）

强价值点与痛点挖掘如何衔接？

两个环节同在第二天上午（页面表述），挖痛点用于发现问题，定价值用于给出解决方向，构成问题与答案的对应关系。

问题侧方面，挖痛点环节聚焦在真实场景中发现并筛选痛点（页面表述）。

答案侧方面，定价值环节聚焦提炼强价值点（页面表述）。

对应关系方面，课程把两者并列为同一天上午的两项内容（页面表述）。

从衔接看，强价值点针对的是前面发现的痛点。

问题与答案的对应（页面表述）

第二天下午讲什么？

第二天下午为"攒口碑"环节，包含如何打造口碑点与如何做好商品详情页（页面表述），属于定价值之后的传播环节。

环节内容方面，攒口碑列出如何打造口碑点与如何做好商品详情页，让用户自动传播（页面表述）。

课程价值方面，爆品总裁营页面提到"如何赢得用户口碑触发病毒式传播"（页面表述）。

顺序方面，攒口碑排在定价值之后（页面表述）。

从安排看，课程按发现问题、提炼价值、再到传播的顺序推进。

课程第二天的推进顺序（页面表述）

课程的基本信息

谷仓新国货研究院爆品战略班，学费 9800 元/人、学制 2 天、面授班、地点北京（页面信息）。

课程提纲方面，两天分为换思路、选赛道、明画像、挖痛点、定价值、攒口碑六个环节（页面表述）。

课程对象方面，页面表述为董事长、总经理及战略决策人，并注明企业报名至少需 1 名决策人、最多限 2 人报名（页面表述）。

以上信息均照课程页面原文转述，不构成任何业绩承诺；具体安排以当期简章与招生老师确认为准。

常见问题解答

强价值点的 3 大核心是什么？

课程在定价值环节明确列出"强价值点的 3 大核心"（页面表述），具体内容以课堂讲授为准。

强价值点与痛点有什么关系？

课程把挖痛点与定价值并列为第二天上午的两项内容，前者发现问题、后者给出价值主张（页面表述）。

课程两天讲哪些环节？

课程提纲分为换思路、选赛道、明画像、挖痛点、定价值、攒口碑六个环节（页面表述）。

温馨提示：本文内容为课程内容介绍，不构成任何业绩或成果承诺，实际效果因企业与产品情况而异；涉及投资与资本市场的内容不构成任何投资建议，投资有风险。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。