金财控股发布《老板财务思维》青岛站课程邀请函，2026年11月27—28日开课，周建伟主讲。课程围绕利润识别、财税风险、财务管控与企业价值，结合案例分析、工具演练和现场答疑展开。

青岛站课程信息

主办方：金财控股。

主讲老师：周建伟。

课程：老板财务思维。

日期：2026年11月27—28日。

地点：青岛；原文未列具体会场地址。

签到：课程图列开课当天8:30—9:00。

上午：09:00—12:00。

下午：正文列14:00—18:00，课程时间图列14:00—17:30；两种来源口径均保留，不自行统一。

费用：来源文章列原价3680元/人、特惠1280元/人。

课程时长：两天，来源称每天6—7小时，含答疑及一对一沟通。

六大课程亮点

一、大财务与小财务：从记账报税延伸到合规财务、运营财务和战略财务，关注业财融合。

二、四大利润体系：政策利润、业务利润、管理利润、资本利润。

三、20大管理黑洞：梳理存货、资金、盈利、数据、流程与合规等管理问题。

四、28项历史遗留问题：围绕个人卡收款、发票、两套账、股东借款等主题开展自查讨论。

五、X公司防火墙架构：讨论家族公司、员工持股平台、资产管理公司及股权分层设计。

六、财务系统五大体系：财务战略、账、钱、税与财务管控。

课程大纲一：利润可期

开场围绕宏观环境、企业财务案例与经营风险展开，讨论公司法相关责任、税务数字化及公私界限。课程借企业发展阶段案例说明财务配置与业务发展的关系，区分核算账、管理账和战略账。

四大利润体系分别从政策运用、先算后赚、降本增效与资本合规展开；课程还介绍投资回报率与利润率、资产周转、财务杠杆之间的关系，以及上市或并购、被并购、传承和注销等企业发展路径。

管理黑洞环节梳理存货、资金、盈利、数据、流程、合规等问题，配套《资金管理驾驶舱》《存货管理报表》工具。

课程大纲二：风险可控

税务风险：从报表及长期挂账识别历史遗留问题，讨论两套账、公私混同及合规基础。

资产风险：现金流、资金审批、制度流程和库存管理，分析资金占用与周转。

经营风险：讨论经营决策、企业价值与风险管控的关系，并以财务战略、账、钱、税、财务管控五大体系作为系统建设框架。

课程大纲三：管控有力

大财务系统升级涉及合规、运营、战略及24个模块，讨论政策运用、资金安全与老板取款方式。

X公司架构部分围绕企业间分红、家族传承、资金通道、控制权及有限责任边界展开，介绍家族公司、合伙企业员工持股平台、资产管理公司的分层关系，以及搭建时点、合伙人沟通和学习误区。

股权激励环节列举高管股份分期授予与业绩挂钩、分红权及股份增值权等课堂案例，并介绍七大留人法与《工资薪金年终奖最优个税方案》工具。

原文中的“免20%分红个税”“解决遗产税”等是其课程宣传表述；本文将其作为架构与税务议题介绍，不将其改写为适用于所有企业或个人的免税结论。

课程大纲四：价值最大

采购与销售内控：围绕采购舞弊防范、差旅费报销、发票审查及费用标准开展案例讨论。

股权架构与内控案例：比较不同企业的股权安排、控制权与治理问题，不将原文对具体企业、人物的负面案例描述作为本站独立核实结论。

高管激励薪酬设计：讨论考核与激励的关系、薪酬业绩联动、高管聘用以及核心人才留人与管理。

课程工具与学习收获

来源列出六类工具：《资金管理驾驶舱》《老板驾驶舱》《存货管理报表》《工资薪金年终奖最优个税方案》《28项历史遗留问题清单》《20大管理黑洞清单》。

其中老板驾驶舱介绍20张管理报表；其他工具用于资金缺口测算、库存管理、问题自查及方案演练。课程主张通过两天学习形成大财务认知、问题清单、架构讨论路径与管理工具包，相关效果属于来源课程介绍，不作为学习成效或经营结果保证。

周建伟老师介绍

师资图标注周建伟为金财控股核心讲师、高级财税讲师、财务系统建设管理专家，具有19年财务实操、管理与咨询经历，曾任上市公司财务负责人。

海报列出的方向包括股权架构与合伙人模式、核算流程、成本管控、账务梳理、阿米巴经营核算、精细化管理、民企组织系统及财务团队建设，并介绍其为100多家民企提供财务顾问服务。以上履历按本次师资图转述。

适合对象与上课方式

适合来源所列的中小民营企业董事长、董事、创始人、家族企业核心成员、股东成员、企业财务总监、总经理等，以及关注股权调整、传承和上市准备的企业决策者。

学习形式为案例剖析、工具设计、实战演练、现场辅导、疑难解答及个性化问题交流；原文提示现场有答疑环节，可事先整理企业实际问题。

来源机构介绍与参课说明

来源介绍金财控股由张金宝等财务专业人士创建，自2014年成立以来，研究财务管理系统与财务技术，课程产品覆盖老板财务培训、书院、财务咨询、并购上市及财富传承等领域。原文将“帮助100万家企业建立大财务体系”等表述列为机构愿景与发展目标，本文不改写为已经实现的成绩。

学员企业图、学员见证、课堂照片、业务架构及全国布局图均保留对应原图；见证内容为来源所引学员个人经历，不代表统一学习效果。

来源提示本次课程内容以主办方现场讲授为准，其他学员个人经验或第三方产品推介属于其个人行为，参加者应自主判断。课程要求提前确认席位，不接受未预约到场；本篇不带入原文咨询导流。