2026年深圳华营创始人班都是谁在讲课?华营管理服务《创始人班(组织逻辑)》的导师阵容课题
来源:在职研究生联盟网
时间:2026-11-09 09:27:30
报管理课,最怕遇到“名师挂名、助教代讲”。华营管理服务《创始人班(组织逻辑)》的课程页写得很直接:由华为数位现任顾问和前核心高管授课,从管理政策、组织变革、激发活力、构建能力四个维度展开。先弄清这件事。
核心要点
授课者来自华为顾问与前高管
四个模块对应四类课程
报名前问清本期确认名单

讲台上是什么人
课程页没有把“华为数位现任顾问和前核心高管”写成一句空话,而是强调他们以洞悉人性的视角,讲组织能力建设的本质与进化逻辑。
这类讲师的价值在于亲历。制度怎么定、变革怎么推、干部怎么选,他们不是从书上抄来的,而是在体系里做过、见过、复盘过。
对创始人来说,听亲历者讲,最大的好处是能问出“当时为什么这么决定”。这种细节,外部研究者往往讲不出来。
四个模块怎么分工
管理政策模块从《华为公司基本法》讲起,谈管理政策的制定与运用,以及华为战略管理、组织政策、责任中心的演进。
激发活力模块落在价值链上:价值创造、价值评价、价值分配,讲绩效与激励如何做到KPI聚焦、目标均衡、考核差异化。
组织变革与构建能力两个模块,一个讲变革的动因与历程,一个讲组织能力与组织文化、流程、机构之间的关系。
报名前问清三件事
第一,本期已确认的授课老师是谁,分别讲哪个模块。拟邀与最终名单可能有差异,问清楚不吃亏。
第二,有没有答疑或交流环节。三天课如果全是讲授,提问时间就格外珍贵。
第三,课件与讲义是否完整提供。课后能不能带着团队复盘,取决于你手里有没有一套完整的材料。
还有一点:别只盯着最有名的那位。三天课由多位老师分工,有人讲政策、有人讲变革、有人讲能力。真正陪你走完三天的,是整套安排,不是单张海报。看师资名单时,顺手看看每人负责哪一块,匹配度会更清楚。如果某一模块正好是你的痛点,那位老师就值得多问几句。
把顾虑落到一张对照表
| 你的顾虑 | 课程里怎么对应 | 回去先做什么 |
|---|---|---|
| 讲师是什么背景 | 华为现任顾问与前核心高管 | 问本期确认名单 |
| 会不会挂名代讲 | 按模块分工授课 | 要求写明老师与主题 |
| 能不能提问 | 课堂含交流环节 | 提前准备三个问题 |
| 课后有什么材料 | 讲义与证书 | 确认是否可带走 |
这堂课适合谁来
- 冲着华为实战经验来的创始人
- 被“名师挂名”坑过、格外谨慎的学员
- 想让高管团队一起理解组织逻辑的企业
- 准备在2026年报名、正在比对师资的人
- 对授课老师背景特别在意、想逐位核实的决策者
带着这一问去报名
师资是报课的重要依据,但不是唯一依据。看谁来讲,也看讲什么、怎么讲、能不能答疑。把这三个问题问完,再决定也不迟。
想了解更详细的招生简章、课表和报名安排,请联系:
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联系人:程老师
咨询微信:pxbbaoming
温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。









