存在的意义到底是什么？搜索会把名言、歌曲和作文素材一起推到你面前。推得越勤，你越可能仍不知道下一次选择怎么站。郭春林哲学思辨与人生思考把到底是什么对照到存在主义：人生的意义在于个人的选择和行动。意义若停在收藏夹，一天会听成金句课。金句能转发。转发代替不了选择。选择要人带着过。

核心要点
意义对照存在主义的选择和行动，不对照一句可转发的定义
排在人生的本质与意义，北京面授一天，日期以当期为准
学费以当期页面为准，页面写过三千八百元

定义能搜到，选择要课堂里立住

郭春林把哲学先讲回基础：从古希腊理性探索到现代多元发展，再给逻辑分析和辩证思考。工具在，存在主义才不像情绪。情绪很快。快的意义，往往少问一句：你选了没有。选了，行动才开始。没选，名言再多也只是墙上的字。墙上的字很齐。齐不起一场对不上的人生。人生要对照选择，不要对照收藏。

导师介绍写思想家、战略家、中原书院院长，中国管理科学院智库专家，北京大学企业家思想研究中心原副主任。头衔能压场。压场代替不了命题。命题在课表第三块：存在主义认为意义在选择和行动。郭春林哲学思辨课让命题对着你自己的目标与价值观。对着了，到底是什么才有牙齿。牙齿不在转发。转发请留在会后。

对照哪，对照你最近一次不敢选

对照你是否把意义听成了别人的句子。对照你是否用忙碌代替选择。对照功利主义那条最大幸福，会不会把你的选择冲成算账。算账是下一篇的事。本篇先把存在主义立住。立住了，空椅前的那个人才回来。回来的人要行动。行动在课堂讨论里练，不在又一篇鸡汤。鸡汤能暖。暖的东西，救不了下一次签字。

已经问过很久的人，把仍不敢选的那一件事带去。没问过的人从命题听起。听完，再核地点是否仍在北京、学制是否仍是一天。日期以当期为准。当期清楚，到底是什么才算被回答。回答之后，再谈幸福与规划。规划是最后一节。本篇先把选择立住。选择若仍对不上存在主义，先不要把名言再转一圈。

写下你最近一次把选择推给别人

推给合伙人、推给家庭，还是推给算法。能被郭春林哲学思辨课接住，再进课堂。接不住，先不要用存在的意义六个字去买热闹。热闹很齐，齐不起一场对不上的选择。选择要人带着过。带着过，意义才不像定义。定义请留在搜索框。框外是你的行动。行动写得清，课堂才知道从哪一步接你。

意义要对照选择，不要停在定义

存在的意义到底是什么，答案写在存在主义把选择和行动立住。郭春林哲学思辨课不把意义写成一句可收藏的定义。

把你最近一次不敢选的事告诉程老师。能被课堂接住，再要课表。

同一课还写了功利主义。郭春林哲学思辨课让意义先对着选择。对着选择，定义才不像收藏。

对照郭春林哲学思辨与人生思考当期页面再核三件事：上课形式是否仍是简章所写、学费学制是否仍以页面为准、模块是否仍对得上你眼下最卡的那件事。三件事对得上，再向程老师索取详细招生简章和课表，决定是否报名。若仍有疑问，把本篇标题问句直接发给程老师，请他按当期安排对照后再报名。

本栏只使用郭春林哲学人生这一份招生简章。把本篇标题发给程老师，请他说明学费、地点和开课安排，确认后再缴费。咨询时不要索要人生答案承诺，也不要把课堂问成算命热线。问清自己最该对上的那一块，报名才会有方向。问得越具体，这门课越像为你开。

本课怎么对照

• 郭春林哲学思辨与人生思考：学费以当期页面为准，页面写过三千八百元。学制一天，北京面授。模块以课堂授课为准。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。