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流程管理培训学什么?章义伍赢在流程课程大纲解读

来源:在职研究生联盟网

时间:2026-09-19 23:36:23

了解一门课,先看它的大纲,因为大纲反映的是讲课者的思路。

章义伍赢在流程课程的大纲共分五个单元,从“差在哪里”一直讲到“如何执行”。

核心要点
第一单元:你的企业差在哪里,找差距
第二单元:如何设计优质流程,学方法
第三单元:如何推动流程变革,讲推进
第四单元:如何复制执行型人才,谈人才供给
第五单元:如何让流程有效执行,落到现场

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一、第一单元:看清差距

第一单元“你的企业差在哪里”,包含两种不同的管理模式、决定企业强弱的基因、流程真正的价值(页面表述),内容偏向认知层面的对照。

这一单元的作用是建立共同认知:先承认差距,再谈改变。

对参训的企业团队来说,这一部分往往也是共识最容易达成的环节。

这一单元的作用是建立共同认知:先承认差距,再谈改变,对参训的企业团队来说,也是共识最容易达成的部分。

二、第二单元:学会设计

第二单元“如何设计优质流程”,包含流程设计的一个宗旨、三大黄金准则、流程开发的四个环节、设计流程的五种思维与流程设计六步法(页面表述),是五个单元中方法最密集的一部分。

这是方法最密集的一单元,也是最需要动手练习的部分。

课程大纲中的“六步法”为企业提供了可操作的梳理框架。

三、第三、四单元:推动变革与培养人才

第三单元“如何推动流程变革”,包含影响流程变革的核心要素、流程变革的七步骤、流程贯彻的三步骤(页面表述)。

第四单元“如何复制执行型人才”,包含员工岗位培训体系、员工成长的五个层次、人才复制的四种方法(页面表述)。

前者解决“怎么推”,后者解决“靠谁做”,顺序上有其内在逻辑。

四、第五单元:落到执行

第五单元“如何让流程有效执行”,包含有效执行的七个步骤、执行力差的五大原因及解决办法、有效执行的 16 字箴言(页面表述)。

课程以执行收尾,说明方法论最终要落到现场。

课程收益中的第四项“培养人才:有效执行 7 步骤,复制执行型人才”(页面表述),与这一单元直接呼应。

五、课程安排与咨询方式

章义伍老师--赢在流程:用流程复制成功,学制 3 天 2 晚,面授班,地点北京/深圳;学费 5.98 万/企业(1+4);适合对象为中小型企业总经理、创始人、高层管理者、业务骨干(页面表述)。

以上信息以当期简章与班主任、学习顾问确认为准。想了解更详细的招生简章、课表和报名咨询电话,欢迎直接联系招生老师。

五、大纲之外:学制与适合对象

课程学制 3 天 2 晚,面授班,地点北京或深圳;适合对象为中小型企业总经理、创始人、高层管理者、业务骨干(页面表述)。

页面还建议企业组织 5 人参加学习,以便在课后达成共识、行动落地,并要求一把手亲自参与(页面表述)。

把这三点与自身情况对照:时间能否安排、人员能否成组、目标是否匹配,想清楚再决定是否报名,会比较稳妥。

想了解更详细招生简章、课表和报名咨询电话,请联系:
报名热线:4000616586
联系人:程老师
咨询微信:pxbbaoming

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温馨提示:本文内容根据课程内容整理,各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整,最终以课堂授课为准。

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