课程大纲

第一部分 班组管理的维护与考核

1、五项员工考核法

1）质量考核

2）数量考核

3）纪律考核

4）安全考核

5）卫生考核

2、在五项员工考核的基础上考核班组长

分析案例及考核范本

3、在考核班组的基础上考核车间主管

分析案例及考核范本

第二部分 通过考核内容的设定来加强班组现场管理

一、班组长与现场质量管理

一、ISO9000与企业之间的差距

二、员工质量意识的再造

三、质量是在工作中制造出来的

四、三按

五、三控制

六、品质的“三不政策”

二、班组长与现场成本管理

1、成本降低应注意的方面

2、现场七大浪费

 七种浪费之一：等待的浪费            七种浪费之二：搬运的浪费

 七种浪费之三：不良品的浪费          七种浪费之四：动作的浪费

 七种浪费之五：加工的浪费            七种浪费之六：库存的浪费

 七种浪费之七：制造过多（早）的浪费

三、班组长与现场生产管理

一、班前计划

二、班中控制

三、班后总结

四、班组长与6S

6S活动的内容

五、班组长与TPM

一、 设备的日常“三级保养”

二、TPM（全面生产保全）

六、班组长与人员管理

一、2/8原则与ABC对员工分析

二、 刚性与柔性（如何留住新员工，保住老员工）

七、班组长与物料管理

1、生产与物料管理做得差的现象

2、了解物料管理的意义

3、物料管理过程

1）物料分类和编号

2）ABC管理法

3）安全存量

4）物料的收发运作

5）呆料，废料，旧料

6）预防呆料出现过多