课程对象

生产、质量、工程、管理、研发、工程师、中高层管理者等

IE工业工程课程特色与背景

［课程目的］

¨培训改善和增值意识

¨掌握程序分析的步骤和技巧

¨能应用操作分析进行改善

¨熟练应用动作分析

¨掌握时间研究的方法

¨学会生产布局

¨熟练应用防错工具

［课程介绍］

您的企业是否存在这样的问题：

产品种类越来越多，客户质量要求越来越苛刻！

客户天天要降价，利润越来越少，可成本已经到了极限！

人员越来越多、场地越来越大，可还是不够！

加班加点拼命干，可还是交不了货！

辛辛苦苦做了很多产品，又要返工！

该推行的体系都推行了，没什么效果！

中国的制造企业难道就要在质量、效率、成本的边缘苦苦挣扎吗？到底应该怎么办？

Thereisalwaysabetterway，凡事总有更好的方法！――现代工业工程！

    现代工业工程是提高企业生产率的最有效工具，综合了欧美和日本企业成功运用的成果，通过系统调整影响生产效率的因素，运用最佳的流程作业方法，使人员、机器、物料有效运作，能极大的提升运作效率，降低制造成本，缩短交货时间，增强产品质量，从而提升企业的利润！

本课程将告诉你：

成本——并非已经最少了！——成本其实还有很大的空间！

质量——并非要增加品质人员和检测设备！——如何制造出质量！

交期——并非要增加人员、设备、场地、……、加班加点。——用更少的投入、做更多的事！

本课程将使你发现：

生产现场还有许许多多你天天看见，司空见惯的现象，但却是浪费！

许多所谓提升生产效率的先进设备，其实却是最大的问题！

    王老师结合多年成功实操经验，将现时企业中无处不在的浪费和不合理的现象通过录像、图片等一一剖析，运用大量的案例分析和研讨，讲解利用现代IE技术系统的技能和管理方法，介绍IE的最新成果和理念，传授“简单、实用、有效”的方法和工具，使学员举一反三、掌握系统的改善方法和技巧。

课程大纲

意识篇

1.生产方式的演变

2.工业工程概论

2.1什么是IE

2.2应用和发展

2.3目的

2.4特点

2.5意识

2.6关键概念

方法篇

3.方法研究

3.1程序分析

3.1.1分析符号

3.1.2工艺程序分析工艺程序图的实例练习

3.1.3流程程序分析

3.1.4分析技巧

六大提问、四大原则、五个方面、六大步骤、（动作经济原则）

3.2操作分析

3.2.1人机联合分析人机操作分析的实例练习

3.2.2联合操作

3.2.3双手操作

3.3动作分析

3.3.1动作分析改善次序

3.3.2动素定义

3.3.3动作经济原则

4.时间研究

4.1马表法

4.2时间研究

4.3模特法

5.工厂布局

5.1线路分析

5.2设施布局

6.快速换线SMED

6.1SMED的定义

6.2SMED的基本原理

6.3SMED的好处和目的

6.4SMED的改善步骤

6.5SMED改善案例

7.防错

7.1防错的定义

7.2防错的特点

7.3防错的内容

7.4防错的思路

7.5防错的步骤

7.6防错十大原理

7.7防错装置