(内训)《领导智慧》—卓越领导魅力与情境领导艺术

来源:在职研究生联盟网

时间:2024-01-24 16:09:22

作者:在职研联盟网

《领导智慧》—卓越领导魅力与情境领导艺术课程特色与背景

    内容提示

    启迪智慧,提高参训者的领导智慧与影响力,改善团队氛围和工作士气。领悟领导管理法则,提升部门及整体工作效率,凝聚共识,利于塑造优秀氛围、构建良好企业文化、建立规范流程体系,形成集体智慧。提升领导境界、构建领导格局、修炼领导心胸、参悟领导智慧。

课程大纲

课程大纲

一、管理与领导力解析

管理与领导

管理者 VS 领导者

领导者的全脑思维转型

管理就是发信号

管理的要领:不管而理

领导----雁群效应

领导的五大角色

领导角色的七大转变

领导者的职业形象

领导与下属沟通的心态类型

领导者的五种常见领导行为


二、情境领导与教练型领导

情景领导的三种技能

情境领导的维度分析

领导者的两种领导行为

领导的管理模型

管理即教练

教练的认知前提:价值观

领导力1.0:培育专业人才

领导力2.0:培育主管人才

教练技术:员工工作动机图解

教练所要求的基本技能

教练型上司的发问动机

教练型领导技能:解决问题

教练型领导技能:工作委派

教练型领导技能:员工激励

上司对下属激励误区

教练型领导技能:薪酬匹配

流程与制度的管理技能

教练型领导技能:绩效

领导者普遍苦恼的12个字

领导者的四大禁忌

领导的五个层次

核心竞争力的培养


三、领导者向下沟通技术

与下属沟通的心态类型

如何准确地下达指令

善用鼓励和赞扬激励士气

有效批评下属才能心悦诚服

巧妙处理下属的抱怨

说服下属的策略和技巧

委派工作的沟通技术


四、领导者的企业文化构建

核心价值观

著名企业的核心价值观

文化是企业的DNA

企业文化的六大作用

文化构建的四大体系

组织推进- 身先士卒,干部先动

现场解决问题的工具方法

发现问题三不放过

流程与制度的执行棒

制度执行的五人论执行目标:直接和明确

高效执行力的3S管控

质询会的四项原则

质询会的四项特征

质询会的避免误区

执行绩效的宽容原则

执行绩效的本质

管理者普遍苦恼的12个字

管理的要领:不管而理

建立团队的执行文化

管理沟通核心竞争力的提升


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