课程对象

安全员，巡视员，班组长，车间主任，安全经理、主任、部长，中高层管理者，总经理

安全管理之道---环境建设篇课程特色与背景

    课程目标：

    安全管理的根本在于全员安全素养的提高，包括生理、心理、知识、技能、态度、意愿、意识等几个方面，而众多因素中，安全意识是最关键的一环。

    安全意识的养成与企业的环境氛围建设密切相关，建立优良的物态环境与人文环境来影响人、熏陶人，使全员规范安全行为，增强安全意识，由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我在安全”转变是企业安全管理的重要手段与措施。

本课程着重解决安全管理过程中的安全认知问题，使学员掌握安全管理的基本原理与安全环境建设的基本方法。

授课方式：讲授、案例分享、小组讨论

课程大纲

课程大纲：

应该接受培训的二十种人

全国安全生产现状概述

安全生产存在的主要问题

第一篇 安全管理基础篇

重新认识的词语

数字人生

马斯洛需求层次

什么是安全

什么是事故

事故的特性

事故的分类

事故形成的四要素

人的不安全行为

事故致因理论

海因里希法则

轨迹交叉理论

变化失误理论

能量转移理论

事故冰山理论

木桶原理

墨菲定律

蝴蝶效应

青蛙效应

斜坡求理论

3E原则

第二篇 事故本质篇

讨论：谁想发生事故？

事故为什么会发生

案例分析

工伤事故原因比例分析

不安全行为模式

事故模型

安全管理的内容

重新认识安全

事故发生的深层次原因

社会因素的影响

往上走向右看

做自律的安全人

第三篇 安全环境建设篇

环境对人的影响

管理者的影响力

管理的常识

优良的安全文化建设

安全活动形式

色彩经营学应用

安全的色彩

安全警示、标志、标语

第四篇 应用分享篇

杜邦经验分享

金川经验分享