三阶段不是口号，是三套不同的任务书

笔试全程班的三个阶段怎么学？很多考生以为"报了全程班"就等于"按部就班就行"，其实恰恰相反：全程班的价值不在于替你安排，而在于每个阶段给你不同的任务书——你在每个阶段的配合方式，直接决定同样的课程在谁身上效果翻倍、在谁身上原地踏步。新途径教育的笔试全程班把三个阶段的目标与学法讲透，让你知道每个阶段该把劲往哪使。

第一阶段：基础构建——任务是"补齐认知"

基础阶段的目标不是刷题量，而是认知完整性。这个阶段要做三件事：把行测五大模块的题型体系完整过一遍——知道考什么、怎么考、有哪些方法；把申论的基本作答规范建立起来——小题的找点合并加工、大作文的结构立意；暴露并登记自己的短板清单——哪个模块零基础、哪类题型完全没概念。基础阶段最忌讳的两种行为：急着刷套题（地基没打好刷题只是重复错误）和跳过弱项（躲着短板走，短板只会更短）。新途径教育的基础阶段以衔接课与系统精讲为主，申论从建立方法开始，先把底子铺平。

第二阶段：强化提分——任务是"稳定正确率"

强化阶段的核心指标从"会不会"切换到"对不对"。这个阶段的学法是两轮刷题：第一轮按模块刷——每个模块集中火力，把题型方法练到熟练，错题全部进错题本；第二轮做模块混合——模拟模块间的思维切换，同时开始控制单题用时。稳定正确率的含义是：三大板块（言语、判断、资料）的正确率要练到稳定在75%以上，而不是忽高忽低的"赌运气"。新途径教育的强化阶段按模块训练、稳定正确率，每天的练习都有批改与错因归类，错题本从第一天就在建立。

第三阶段：冲刺实战——任务是"适应考场"

冲刺阶段的两轮冲刺围绕"考场化"展开：第一轮冲刺做整卷限时——把正确率翻译成作答节奏，找到自己的最优作答顺序；第二轮冲刺做考前模考——全真环境、严格计时、涂卡规范，把考试当模考练，把模考当考试考。冲刺阶段还要完成两件收尾：错题本的最终清账（顽固错题重点清）与心态的最终校准（目标分数、作答顺序、取舍策略全部定型）。三个阶段，三种任务书，一环扣一环——新途径教育的全程班从9月开课到考前，把这条进阶之路铺得明明白白。

三个阶段的配合还有一个总原则：前一阶段没达标，不要急着进下一阶段。基础没打完就刷题，错题会多到打击信心；正确率没稳定就模考，节奏训练无从谈起。新途径教育的阶段测评就是把关机制——达标了才放行，这是对学习效果负责的安排。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。