核心要点
三个方向共用2天公修课，差别在后3天动手做什么：工程创新做Arduino智能小车竞速，低空经济做四旋翼无人机设计试飞，人工智能做校园场景AI项目路演。这篇按各方向的真实课表讲清每天学什么、适合哪类孩子。

选方向其实就一个问题：孩子这5天更愿意和什么东西打交道——会跑的车、会飞的无人机，还是自己训练出来的模型。上海交通大学青苗成长计划三个方向的动手课表完全不同，先看清楚再填报名表。

三个方向共上2天公修课，3天动手实践课分类教学，每个专题班约30人。

工程创新方向：从入门课到智能小车竞速

第四天上午从Arduino入门课、PWM原理和舵机基本原理学起，下午做电机实验和激光雷达实验，第一天接触的就是能转起来的硬件。

第五天进入控制层面：坐标变换详解、四点提取代码逐行解读、转向角计算与舵机控制整车融合，下午讲一般赛道控制策略和大弧度弯道检测、倒车策略。

第六天上午直接进行智能小车竞速比赛，下午结业汇报与成果展示。喜欢拆装、爱跟机械较劲的孩子，通常在这个方向坐得住。

低空经济方向：无人机从组装到试飞

第四天上午学航空发展史、飞行原理、飞行器构造与功能，当天就完成无人机组装与调试试飞；下午补安全教育、飞行法规、操纵方法和飞行技巧。

第五天做飞行器设计基础和二维三维建模软件实践，下午是先进制造、装配调试与试飞，把图纸变成真能飞的机器。

第六天上午是无人机竞速飞行赛和航展，孩子把几天的作品放在同场比一次。对飞行器好奇、喜欢户外调试的孩子更适应这条线。

人工智能方向：校园场景里的AI项目

第四天上午学AI项目选题方法和数据采集标注实践，下午做模型训练与调优、AI应用原型开发，从一个真实的小问题切入。

第五天继续模型训练与原型开发，下午做项目原型联调与展板制作，把零散的代码收拢成能演示的东西。

第六天上午项目路演与展示，孩子要讲清楚自己做了什么、数据从哪来、模型表现如何。平时喜欢写代码、琢磨应用玩法的孩子在这里更放得开。

方向之外，公修课是共同底座

不管选哪个方向，第二天到第三天的公修课都一样：院士讲科学家精神与科学技术工程创新，校史宣讲讲交大的工程报国之路，还有《AI与学习》、人工智能与机器人、航空技术发展中的新质生产力三场专题。

晚间四讲英语学术素养与项目展示贯穿全程，从问题驱动与主题确立，到学术溯源与资料评估，再到成果展示与巅峰对话，帮孩子把做过的事讲出来。

所以选方向不必焦虑会错过什么公修课，真正拉开差别的是第四天到第六天的动手内容，按孩子兴趣定就好。

想了解更详细招生简章、课表和报名咨询电话，请联系：
报名热线：4000616586
联系人：程老师
咨询微信：pxbbaoming

了解更多详情，请点击访问：课程首页

温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。