核心要点
拟邀师资表列了7位交大专家，凌文是中国工程院院士，另有院长、博导、研究院常务副院长和无人机实验室主任；课程表里排了凌文、甘锋、余建波、林苡、王景川、陈方的讲座。日常辅导由交大教授与博士生助教组成导师制团队。

看师资先分两个口径：拟邀师资表上列了7位上海交通大学的教授与专家，课程表里明确排课的是凌文、甘锋、余建波、林苡、王景川、陈方，动手环节由交大教授加博士生助教全程辅导。

项目说明同时注明，更多校内教授及专家详见入学后课程表，实际阵容以录取后发放的课表为准。

拟邀师资表上的七个名字

凌文：中国工程院院士，上海交通大学电气工程师院士工作站导师，山东省科协主席，第二天上午讲科学家精神与科学技术工程创新。

胡洁：上海交通大学终身教育学院院长、特聘教授、博导；戴文斌：上海交通大学电子信息与电气工程学院教授、博导。

王景川：上海交通大学溥渊未来技术学院副院长，研究员、博导，讲人工智能与机器人；陈方：上海交通大学航空航天学院长聘教授、博导，校级直属低空科学技术研究院常务副院长，讲航空技术发展中的新质生产力。

余建波：上海交通大学在线课程建设负责人；吴俊琦：上海交通大学学生创新中心无人机实验室主任、航模队责任导师、上海市航空学会科普委员会委员，曾带领团队获得航空航天等无人机类竞赛国际冠军2项、全国冠军一等奖19项。

课程表里排定的授课人

第二天上午的校史宣讲《从南洋公学到双一流—交大的工程报国之路》由甘锋主讲，他是管理学博士、上海交通大学终身教育学院副教授。

四讲英语学术素养与项目展示全部由林苡带领，她是上海交通大学外国语学院副教授，从问题驱动与主题确立讲到学术成果展示与巅峰对话。

《AI与学习》由余建波主讲，他是上海交通大学教务处课程建设负责人；院士、副院长、研究员、副教授轮番上场，一周里孩子能换着听不同学科的讲法。

教授导师制：课堂之外还有谁

教学方式一栏写明教授导师制：交大教授加博士生助教组成师资体系，全程辅导；小班化教学每个专题班约30人，确保每位学员获得充分指导。

动手实践课上，Arduino智能小车的代码逐行解读、无人机的装配调试、AI模型的训练调优，都由导师在旁边盯着改，不是讲完就走。

实地研学环节还会走进国家级实验室、学生创新中心、航模队等平台，这些平台向中学生开放，由带项目的老师现场讲解。

怎么核实师资，不被宣传带偏

以课程表为准：项目说明注明以上为拟授课课程内容，具体安排以入学后发放的课程表为准，拟邀师资一栏也标注更多校内教授及专家详见入学后课程表。

以名单原文为准：每个人的职务、院系按页面原文理解，不自行拔高，比如陈方在课程表中标为上海交通大学航空航天学院研究员、低空经济产业技术研究院常务副院长。

以辅导配置为准：真正每天陪着孩子的是教授导师与博士生助教，30人小班意味着提问有回应，这对中学生比偶尔一场大讲座更有价值。

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温馨提示：本文内容根据课程内容整理，各模块实际讲授内容由授课老师根据学员情况灵活调整，最终以课堂授课为准。