核心要点
孩子学习没内驱力、提不起劲，是很多家长的头疼事。激发内驱力，得从心理入手。浙江大学儿童青少年心理发展与家庭教育高级研修班设学习力模块。本文解读怎么从心理层面激发孩子的学习内驱力。

催一下动一下，不催就不学——很多孩子学习全靠大人推着走。

推得了一时，推不了一世。真正管用的，是点燃孩子心里那把火。浙江大学儿童青少年心理发展与家庭教育高级研修班，专门设有学习力模块。

内驱力起来了，学习才不用催。

内驱力，是学习的发动机

学习内驱力，是孩子发自内心想学的那股劲，是支撑他长期用功的心理动力，比外在的催促和奖惩都管用得多。，内在动力才是持久的引擎。

有了内驱力，孩子会主动钻研、不畏困难；缺了它，再多补习和监督也只是外力，难以持久。，外力一撤孩子便停下。

激发内驱力，才是从根本上解决孩子学习没劲的办法。，从根上解决才是治本。

，点燃内驱力，学习才有后劲。，有后劲的孩子走得更远。

找到孩子没劲的原因

孩子学习没动力，往往不是懒，而是背后有心理成因，可能是挫败感、压力，或是没找到学习的意义和兴趣。，看懂成因才能对症下药。

只有看清行为背后的心理成因，才能对症下药，而不是一味指责、加重孩子的抵触。，指责只会加重孩子抵触。

课程讲行为背后的心理成因及应对，帮家长读懂孩子学习困难的根源。，读懂根源是帮孩子的前提。

，读懂原因，才能真正帮到孩子。，读懂孩子方能帮到孩子。

激发孩子的学习内驱力

激发内驱力，需要科学的方法，比如用学习策略和心理训练，帮孩子找到适合自己的学习方式，提升学习效率。，适合的方法才最有效。，动力足了学习自然轻松。

当孩子在学习中尝到成就感、找到兴趣，内在的动力就会被慢慢点燃。，成就感是动力的催化剂。

课程从心理学角度教家长如何激发孩子的学习内驱力与心理动力。，心理学让激发更有章法。

，方法对了，内驱力自然来。，方法对了孩子自会发光。

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